【题目】某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭后一段时间,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5, 下列对这种现象解释不合理的是( )
A.甲同学使用红磷的量太少,瓶内氧气没有消耗完
B.甲同学未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
C.甲同学未等到冷却至室温就打开弹簧夹
D.甲同学插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出
【答案】D
【解析】A、实验中所取红磷的量不足,会使装置内氧气不能被全部消耗,所以使得广口瓶内水面上升明显小于瓶内体积的五分之一,故解释合理;A不符合题意;
B、若甲同学可能未塞紧瓶塞,则会使实验装置漏气,那么外界空气就会进入集气瓶内,因此测得氧气的体积分数小于五分之一,故解释合理;B不符合题意;
C、甲同学未等到冷却至室温就打开弹簧夹,会导致实验中装置内的气体受热膨胀而逸出,所以使得广口瓶内水面上升明显小于瓶内体积的五分之一,故解释合理;C不符合题意;
D、甲同学插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出,因此测定氧气体积分数增大,故D解释不合理;D符合题意.
故答案为:D.
造成测得氧气的体积分数偏小的的原因可能有:①装置是否漏气,②红磷的用量是否充足,③瓶内的氧气是否耗尽,④装置是否冷却到室温等.
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【题目】空气是人类富贵的自然资源,下列关于空气的说法正确的是( )
A.拉瓦锡通过实验证明空气中各成分的质量分数:氮气78%、氧气21%
B.造成空气污染的物质主要有可吸入颗粒物、CO、 CO2、SO2等
C.工业上常用分离液态空气的方法制备氧气,属于物理变化
D.氦气通电发光、氩气作焊接保护气,都利用了它们的化学性质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】同学们知道醋酸、柠檬酸具有酸性,但是哪种物质的酸性强呢?小敏同学提出用pH试纸检验。就这一过程而言,属于科学探究环节中的()
A.提出假设B.设计实验C.得出结论D.收集证据
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【题目】A~H都是初三化学前三个单元中的常见物质,A、B均为黑色粉末,C、D在常温时均呈液态,B和C混合立即产生大量的无色气体H,H能使带火星的木条复燃,加热E和B的混合物也有H气体生成,它们之间有如下的转化关系,且B在反应①和③中前后质量和化学性质均不变,下列推断不正确的是( )
A.推测物质H是氧气,物质B为二氧化锰。
B.在做反应②这个实验中,反应一段时间后,生成G和H两种气体的体积比约为2︰1。
C.H+A反应的现象为剧烈燃烧、火星四射,生成四氧化三铁。
D.该图中共发生了3个分解反应。
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【题目】根据下列装置图,回答问题:
(1)用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是_____(填序号),为防止高锰酸钾粉末进入导管,该装置需做一点改进的是_________,若用D装置收集氧气,当观察到_________时,便可开始收集。
(2)实验室制取二氧化碳应选用的一组装置是____________________(填序号),反应的化学方程式是_____________。图G是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置,该设计除了废物利用的优点外,请另写一个优点:______________。
(3)用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验,集气瓶中预先放少量水的原因是________;如图F向装满CO2软塑料瓶注入约体积的水,立即旋紧瓶塞,振荡。观察到的现象是________________。
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