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【题目】2014年扬州市着力打造“七河八岛”生态旅游区,下列做法不符合这一主题的是(
A.爱护花草树木
B.分类回收垃圾
C.随意排放废水
D.绿色低碳出行

【答案】C
【解析】解:A、花草树木可以吸收一定的空气污染物,可使空气中氧气的含量增高,空气变得清新,故A正确; B、分类回收垃圾,既可以节约能源,又可以减少垃圾对环境的污染,故B正确;
C、随意排放污水,使河流、水源遭到污染,生态遭到破坏,故C错误;
D、绿色低碳出行,可以减少二氧化碳的排放量,减少温室效应的产生,使生态变得更好,故D正确.
所以答案是:C.
【考点精析】利用防治空气污染的措施和水资源的污染与防治对题目进行判断即可得到答案,需要熟知空气污染保护:加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能源,工厂的废气经处理过后才能排放,积极植树、造林、种草等;水污染:A、水污染物:工业“三废”(废渣、废液、废气);农药、化肥的不合理施用生活污水的任意排放B、防止水污染:工业三废要经处理达标排放、提倡零排放;生活污水要集中处理达标排放、提倡零排放;合理施用农药、化肥,提倡使用农家肥;加强水质监测.爱护水资源:节约用水,防止水体污染.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】低血糖患者每天应注意摄入一定量的淀粉等化合物,以维持血液中的葡萄糖浓度一定。食用下列食品,可以较好地预防低血糖的是 ( )

①大米饭 ②花生仁 ③土豆片 ④玉米粥 ⑤鲜牛奶

A. ①②⑤ B. ①③④ C. ②③④ D. ①③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向污染宣战是今年世界环境日的中国主题,为让吉安天更蓝、地更绿、水更清,下列建议不可行的是(  )

A. 严禁随意焚烧秸秆 B. 使用清洁能源

C. 禁止使用化肥农药 D. 分类回收垃圾

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是利用缺铁性氧化物[Fe1yO]进行CO2再资源化研究的示意图.下列说法正确的是(
A.如该研究成熟并广泛应用,能缓解温室效应
B.反应①为置换反应,反应②为分解反应
C.反应①提高了铁的氧化物中铁的质量分数
D.整个转化反应的化学方程式可表示为:CO2 C+O2

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【题目】有一包固体,可能含有Cu(NO32、NH4NO3、Na2CO3、Ba(NO32、NaCl、NaOH中的一种或几种.根据下列实验回答问题:
(1)取少量固体与熟石灰研磨,无氨味.由此判断:原固体中一定不含
(2)另取少量固体进行如图实验: 已知:实验①中无沉淀产生,实验②中无气体产生.
由实验①、②判断:原固体中一定含有 , 一定不含
(3)为进一步探究原固体的组成,取无色溶液A,向其中通入CO2 , 产生白色沉淀.由此判断:原固体中一定还含有
(4)根据上述判断,可推知(2)中实验②所得滤液B中的溶质有HNO3、Ba(NO32

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化中,一定发生了化学变化的是

A. 玻璃破碎 B. 菜刀生锈 C. 车轮爆胎 D. 空气液化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】西瓜可清热解暑、解烦止渴,如图列出了西瓜的营养成分.
(1)西瓜具有甜味,主要是因为含有的原因.西瓜可食部分中含量最多的物质是
(2)“钙、磷、铁、锌17.4mg”是指(填“单质”或“元素”)的质量,其中不属于人体微量元素的是(写出一种).缺铁元素可致;缺元素可引起儿童发育停滞,智力低下,严重可导致侏儒症.
(3)检验某种食物中是否含有淀粉可选用(填试剂名称)滴在食物样品上,观察是否变色.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】自然界的矿物含量非常丰富,我国蕴藏了多种自然界稀少的金属矿物。在下列矿物中,不属于金属矿物的是 ( )

A. 石灰石 B. 赤铁矿 C. 黄铜矿 D. 硫黄

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某补钙药剂的标签主要内容如图所示,现测定该钙片含量是否符合标注,做如下实验:取10片该钙片,放入干燥、洁净的烧杯中,再向烧杯中加入50g某浓度稀盐酸,恰好完全反应(钙片中其他成分不溶于水,也不和稀盐酸反应,反应中产生的气体全部放出),反应后称量烧杯内剩余物质的质量为64.5g.
(1)反应中生成g二氧化碳,此反应的基本反应类型为
(2)通过计算说明实际钙含量是否与标注相符;
(3)试计算所用稀盐酸的溶质质量分数.

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