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5.小静同学要在实验室配制15%的氯化钠溶液50g,需要氧化钠的质量为7.5g,水的体积为42.5ml.该同学按如图所示步骤依次操作:

(1)图中操作错误的步骤是A、B(填字母);E中玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解
(2)若上图A中砝码质量为5g,游码质量为2.5g,则称得的氯化钠质量实际为2.5g
(3)按照正确实验操作称量食盐,当天平指针略偏右,如何操作向左盘增加药品
(4)下列操作会导致最后配制的溶液溶质质量分数偏小的是ACEFG
A.未将游码归零就开始调零,后添加砝码移动游码得到读数
B.砝码生锈
C.调零后只在左盘放一张滤纸代替称量纸就开始称量食盐
D.量取水时俯视量筒
E.用少量水洗涤配制溶液的烧杯,将洗涤液一起倒入试剂瓶中
F.用洗净未擦干的玻璃棒搅拌
G.量筒内有自然残留液
(5)20℃时,要将该氯化钠溶液转换成饱和溶液,请通过计算说明如何操作最简单可行(20℃时,氯化钠的溶解度是36.0g)

分析 利用溶质质量=溶液质量×溶液中溶质质量分数,计算该溶液中氯化钠的质量,溶液质量与氯化钠质量差即为溶液中水的质量.
(1)根据药品的称量和液体的量取方法判断;
(2)根据药品与砝码位置颠倒的计算方法进行计算;
(3)根据用托盘天平称量药品的基本步骤考虑应该怎么办.
(4)溶质质量分数变小,则可能是溶质质量偏小或溶剂质量偏大,可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析解答.
(5)根据加入溶质的方法来分析.

解答 解:50g 15%的氯化钠溶液中氯化钠的质量=50g×15%=7.5g,该溶液中溶剂水的质量=50g-7.5g=42.5g;水的体积为42.5g÷1g/ml=42.5ml;故填:7.5;42.5;
(1)错误的操作步骤有 A,没有按照左物右码的规定称量药品,B没有平视凹液面的最低处;B中仪器名称为量筒;E中玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解.
故填:A、B;搅拌,加速溶解;
(2)左物右码:物质的质量=砝码的质量+游码的质量;左码右物:物质的质量=砝码的质量-游码的质量,所以小明称得的氯化钠质量实际为5g-2.5g=2.5g.故填:2.5g;
(3)向左盘加入药品,在称量中发现指针向右偏,说明药品不足,所以要增加药品.故答案为:向左盘增加药品.
(4)A.称量氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数,从而使称量的氯化钠少于所需的氯化钠,溶质质量分数偏小;
B.砝码生锈,实际质量偏大,造成称量的溶质的量偏大,造成配制的溶液溶质质量分数偏大;
C.调零后只在左盘放一张滤纸代替称量纸就开始称量食盐,造成称取的食盐偏少,造成配制的溶液溶质质量分数偏小;
D.用量筒量取水时,俯视液面,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大;
E.用水洗涤烧杯,相当于加水稀释,导致溶质的质量分数偏小;
F.用洗净未擦干的玻璃棒搅拌,相当于水偏多,导致溶质的质量分数偏小;
G.量筒内有自然残留液,导致溶质的质量分数偏小;
故选:ACEFG;
(5)设需加入氯化钠的质量为x,
$\frac{50g×15%×+x}{50g(1-15%)}=\frac{36.0g}{100g}$
x=7.8g
故答案为:加入7.8g氯化钠,搅拌至完全溶解.

点评 本题考查了配制一定质量分数的溶液的一般步骤、溶质计算、基本操作及溶质的质量分数误差分析,依据相关知识分析解答即可.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列说法错误的是(  )
A.石墨有独特的导电性能,常用作电池的电极
B.金属中存在能够自由移动的电子,通电时能够导电
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D.在水中加入食盐、硫酸和氢氧化钠等物质后形成溶液,导电性明显增强,因此电解水时可在水中加入食盐水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn试回答并计算:
(1)组成葡萄糖酸锌的元素有4种,其中属于微量元素的是锌
(2)葡萄糖酸锌的相对分子质量为455;
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识.
(1)用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的乳化作用.
(2)大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素,其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是维生素.
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(4)材料对我们生活的影响越来越大,下列属于合成材料的是bd,属于复合材料的是c.(填序号)
a.镁铝合金     b.聚乙烯塑料      c.钢筋混凝土   d.合成橡胶
(5)下列方法不能防止钢铁腐蚀的是b.(填序号)
a.表面涂油      b.食盐水浸泡   c.表面镀铬.

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20.化学与生活息息相关.
(1)在农村常用井水作生活用水,加入肥皂水可检验井水是否为硬水.
(2)下列节水措施正确的是ABD.
A.农业上改大水漫灌为滴灌      B.用淘米水浇花
C.用大量的水冲洗汽车          D.使用节水龙头
(3)家用净水器中会使用活性炭,因为它具有吸附作用从而可以净化水;
(4)硬水给生产和生活带来不便,日常生活中常用煮沸方法把硬水转化为软水.
(5)X物质常用于饮用水消毒,制取X物质的化学方程式为:2NaClO2+Cl2═2X+2NaCl,X的化学式是ClO2.NaClO2中氯元素的化合价为+3.;
(6)车的支架刷有油漆用以防锈,是因为油漆可以使铁与空气中的H2O和O2隔绝(填化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.元素观是化学学科的重要观念,自然界中的碳、氧循环正是这一观念的体现,各循环又是由许多物质间的转化组成的,下列物质转化过程中只涉及一种元素的是(  )
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C.氧气在闪电作用下变为臭氧D.化石燃料的形成过程

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

17.已知A、B、C、D、E是初中化学常见的不同类别的物质.C是含硫酸根的化合物且水溶液呈蓝色,D是一种红色固体,B→D的反应过程较为复杂,D→B的反应用于冶金工业.图1中“-”表示相连物质可以发生反应,“→”表示一种物质生成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件省略).

(1)D的化学式Fe2O3
(2)C→E的化学方程式CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4,说明该反应能够发生的理由反应物碱和盐都可溶,生成物中有沉淀.
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14.水和空气是人类赖以生存的自然资源.
(1)下列有关水和空气的叙述中正确的是ABD.
A、地球上水的总储量很大,但淡水资源并不充裕
B、充分利用太阳能、氢能等清洁能源可减少酸雨、温室效应等环境问题的发生
C、目前计入空气质量日报的主要污染物中已包括了二氧化碳
D、空气是重要的自然资源,利用其成分可以制造许多产品
(2)溶解了较多的可溶性钙和镁的化合物的水属于硬水,实验室中一般可用蒸馏的方法来降低水的硬度.
(3)实验室欲将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释为5%的稀溶液,需加水的质量为200g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列物质中,含有氧分子的是(  )
A.液氧B.MnO2C.CO2D.H2O2

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同步练习册答案