精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
4.乙炔(C2H2)气体和氧气反应能产生高温火焰,工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属.乙炔由碳化钙(块状固体,化学式为CaC2)与水反应生成,同时生成一种白色固体.
【提出问题】白色固体是什么物质?
【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能:
猜想一:CaO;猜想二:CaCO3;猜想三:Ca(OH)2
他的依据是化学反应前后元素不变.
【交流反思】经过同学们交流讨论,认为猜想一不成立.否定猜想一的理由是:CaO能与水反应.
【进行实验】(一)取少量白色固体放入试管中,滴加稀盐酸,没有观察到气泡放出,证明猜想二不成立.(二)取少量白色固体加入到水中,取上层清液,通入二氧化碳气体,有白色沉淀出现,证明猜想三成立.该反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O结论:白色固体是Ca(OH)2

分析 【做出猜想】
根据质量守恒定律的元素守恒可知,白色固体可能是氧化钙,或碳酸钙,或氢氧化钙;
【交流反思】
根据氧化钙能和水反应生成氢氧化钙分析;
【进行实验】
考虑:碳酸钙能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊.

解答 解:
【做出猜想】根据质量守恒定律的元素守恒可知:
猜想一:CaO;猜想二CaCO3:;猜想三:Ca(OH)2.他的依据是化学变化过程中元素不变.
【交流反思】
经过同学们交流讨论,认为猜想一CaO不成立.否定猜想一的理由是:CaO能与水反应.
【进行实验】
(一)根据碳酸钙能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;如果取少量白色固体放入试管中,滴加稀盐酸,没有观察到气泡放出,则证明猜想二不成立.
(二)根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;则取少量白色固体加入到水中,取上层清液,通入二氧化碳气体,有白色沉淀出现,证明猜想三成立.该反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
故答案为:
【作出猜想】CaCO3;化学反应前后元素不变;
【交流反思】CaO能与水反应;
【进行实验】
(一) 气泡放出;
(二) 通入二氧化碳气体,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

点评 本题属于信息题的考查,掌握应该、氢氧化钙、碳酸钙的化学性质及检验方法是解决问题的关键,能够考查学生的分析问题能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.实验室现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石和稀盐酸以及下列仪器,请根据它们的用途回答下列有关问题.

(1)写出下列标号仪器的名称:①试管;⑤酒精灯.
(2)使用仪器⑤的注意事项是不能向燃着的酒精灯内添加酒精(写出一点即可).
(3)利用上述仪器和药品制取较多的二氧化碳,你选择的仪器是②③⑧⑨(填序号).反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)利用上述仪器和药品还可以制取纯净的氧气,你选择的仪器是①⑤⑦④②⑥(填序号).反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(5)如果制得的氧气不纯,你认为可能的原因有导管口开始冒气泡就马上收集(写出一条即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.实验室可用高锰酸钾、双氧水和二氧化锰来制取氧气.
(1)写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)若实验室用高锰酸钾为药品制取氧气并收集一瓶氧气,实验时应选择图中A和D装置(填字母)来制取和收集.
(3)如何检验集气瓶中的O2已经收集满(填操作和现象)?
答:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满.
(4)开展探究:为检验木炭在氧气中燃烧生成CO2:小明用镊子夹住烧红的木炭,伸入充满O2的集气瓶中.充分反应后,往集气瓶中加入适量澄清石灰水,振荡,此时可观察到澄清石灰水变浑浊,反应方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列关于水的描述,属于化学性质的是(  )
A.无色澄清的液体B.0℃时凝结成冰
C.通电下,会分解,不稳定D.100℃时会气化成水蒸气

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.二氧化硫是由分子(或二氧化硫分子) 构成的,一个二氧化硫分子是由两个氧原子(或一个硫原子)和一个硫原子(或两个氧原子)构成的,而二氧化硫是由硫元素(或氧元素)和氧元素(或硫元素)组成的.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.请你在H、C、O、S、Na五种元素中,选择适当的元素,组成符合下列要求的物质,并将其化学式空格内.
能形成酸雨的空气污染物SO2 一种气态化石燃料CH4
重要的化工原料纯碱Na2CO3 实验室用作酒精灯的燃料C2H5OH.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.可把下表中每一组气体物质区别开来的共同方法是(  )
第一组第二组第三组
CO2和N2CO2 和O2CO和CO2
A.滴入澄清石灰水B.滴入石蕊试液
C.插入带火星的木条D.插入燃着的木条

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.空气中氧气含量测定的实验装置如图,下列有关说法中,正确的是(  )
A.燃烧匙中的红磷可以换成蜡烛
B.实验时,红磷取量的多少不影响实验结果
C.该实验可以证明空气中含有N2、O2、CO2和稀有气体
D.选用红磷是因为它可以消耗氧气,生成固态的五氧化二磷

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功.
【查阅资料】①白磷和红磷都是由磷元素组成的单质②白磷的着火点40℃.
【提出问题】氧气体积约占空气总体积的多少?
【实验准备】锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好.
【实验探究】装入药品,按下图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹.先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出.
【现象分析】
(1)将锥形瓶底部放入热水中,白磷被引燃,足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体不支持燃烧(填“支持”或“不支持”).写出白磷燃烧的反应符号表达式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)在整个实验过程中,可观察到气球的变化是先鼓后瘪.
(3)待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:①注射器中的水自动喷射下来,②当注射器中的水还剩约4mL时停止流下.导致这些现象发生的原因是:白磷燃烧消耗了锥形瓶中的氧气,使瓶中气压降低;锥形瓶中氧气约占46mL,当注射器中的水进入锥形瓶约46mL后,瓶中气压与外界相当.
【得出结论】氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案