【题目】下列有关规范实验操作的叙述正确的是
A.实验用剩余的药品要放回原瓶
B.为节约火柴,可以用一只酒精灯去引燃另一只酒精灯
C.用过的滴管必须用水冲洗干净
D.不得用手接触药品,更不得品尝任何药品的味道
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据所学化学知识,回答下列问题:
(1)金属铁是由 (填“原子”、“分子”或 “离子”,下同)
构成的,硫酸铜是由 构成的。
(2)原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图为
①当a= 时,该粒子是原子。
②当a=8时,该粒子是 (填“原子”、“阳离子”或 “阴离子”)其符号为 。
(3)氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体,走进实验室就闻到了这种气味。从分子的角度解释这种现象: 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D,E在D中燃烧很旺,产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F。
①写出以上物质的化学式:A B C D E F .
②写出A、B得到C、D的化学方程式: 。其中B起 作用,此反应属于 反应(填“化合”或“分解”,下同)。
③写出E+D→F的化学方程式: 此反应属于 反应。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室制取氧气正确的操作是
A.装药品前先检查装置的气密性
B.导管口开始有气泡冒出时,立即收集气体
C.停止加热时,应先熄灭酒精灯,然后把导管移出水面
D.收集满氧气的集气瓶从水槽中取出后倒放在桌面上
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】比较是学习化学的重要方法。对二氧化碳与一氧化碳的比较错误的是
A. 组成:均由碳元素和氧元素组成
B. 物理性质:CO2可以溶于水、CO难溶于水
C. 化学性质:CO2、CO都可以使澄清石灰水变浑浊
D. 用途:二氧化碳是植物进行光合作用的原料;一氧化碳气体可作燃料
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为某同学进行电解水实验的装置图,据此回答:
(1)图中A端为电源的 (填“正”或“负”)极。
(2)C试管中收集到的气体是 ,C、D试管中收集到的气体的体积比约为 。
(3)上述实验可以得出:水是由____________组成的。
(4)在水的电解实验中,在变化前后没有改变的微粒是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】计算题
钙是人体必须的常量元素,每日必须摄入足够量的钙.目前市场上的补钙药剂很多,如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书.请回答下列问题:(C----12 O----16 Ca----40写出计算过程)
(1)CaCO3中各元素的质量比;
(2)如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量.
(3)若每片钙片的质量为0.5g,则钙片中钙元素的质量分数;
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据下列装置,回答问题:
(1)写出指定仪器的名称:a ,b .
(2)实验室用C装置与 装置组合可以得到较纯净的氧气, 若选用B装置来制取氧气,与C装置相比其优点是 .
(3)用高锰酸钾制取氧气,A装置还需做的一点改动是 , 若选装置E用向上排空气法收集氧气,验满方法为 .
(4)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠固体和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体,应该选择的发生装置为 (填字母编号,下同),收集装置应选 .
(5)如果用G装置来收集氧气,气体应该从 (填“c”或“d”)通入。
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