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【题目】下列图象不能正确反映对应变化关系的是(

A


B


C


D


A.电解水一段时间
B.加热一定量高锰酸钾固体
C.加热氯酸钾制氧气
D.实验室利用双氧水制取氧气

【答案】C
【解析】解:
A、电解水时生成的氢气和氧气的体积比是2:1,能正确反映对应变化关系;
B、加热高锰酸钾放出氧气,锰元素的质量不变,能正确反映对应变化关系;
C、加热氯酸钾制氧气,剩余固体的质量不能为零.不能正确反映对应变化关系;
D、实验室利用双氧水制取氧气,当双氧水完全分解时不再生成氧气.能正确反映对应变化关系.
故选C.
A、根据电解水时生成的氢气和氧气的体积比分析;
B、根据加热高锰酸钾放出氧气,锰元素的质量不变分析;
C、根据加热氯酸钾放出氧气,混合物物的质量减少分析;
D、根据实验室利用双氧水制取氧气、生成的氧气与时间之间的关系分析.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质放在空气中因发生物理变化而导致质量减少的是 ( )

A. 浓硫酸 B. 浓盐酸 C. 烧碱 D. 生石灰

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】M元素的写出符号“4NO2”中数字的含义:
(1)“4”表示
(2)“2”表示
(3)A、B、C、D四种粒子的结构示意图如图:

请选用A、B、C、D等序号填空:
①属于同一种元素的不同粒子是
②属于阴离子的粒子是
③达到相对稳定结构的粒子是
④上述四种粒子中,能形成化合物的化学式是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是 ( )

A. 氯化钠 食盐 NaCl2 B. 碳酸氢钠 纯碱 NaHCO3

C. 氢氧化钙 熟石灰 CaO D. 氢氧化钠 火碱 NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用海水提取粗盐的过程如下图所示,回答有关问题.

(1)一定质量的海水,通过贮水池引入到蒸发池,在没有引入结晶池之前的蒸发过程中,蒸发池中氯化钠的质量会(填“增大”、“不变”或“减小”).
(2)粗盐中含有的难溶性杂质,在实验室里可以通过溶解、过滤、蒸发等操作将其去除,这些操作中都会用到玻璃棒,其中在过滤操作中玻璃棒的作用是(填“引流”或“加快溶解”).
(3)用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液.
①配制时,涉及以下实验步骤:A.称量及量取B.计算C.溶解D.装瓶贴标签.其正确的实验步骤顺序是(填字母).
②将已配好的100g质量分数为6%的氯化钠溶液变成质量分数为3%的氯化钠溶液,需要再加水的体积是ml.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】正确的操作能保证实验顺利进行.请填写下列有关实验操作中的空格:

(1)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底应预先

(2)点燃氢气前,必须先检验氢气的 ,防止爆炸.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是研究物质变化规律的科学,我们已经学习了不少的化学反应,写出下列反应的文字表达式
(1)在空气中加热铜片
(2)氯酸钾与二氧化锰混合制氧气
(3)铁丝在氧气中燃

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是( )

A. 盐酸能使紫色石蕊试液变蓝 B. 浓硫酸露置于空气中溶质的质量分数变大

C. 打开盛浓盐酸的试剂瓶,瓶口会产生白雾 D. 实验室可用浓硝酸与铁反应制取氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业上采用氨碱法生产纯碱,主要流程如下图,请据图回答相关问题.
(1)氨碱法生产所得产品为纯碱,向纯碱水溶液中滴入无色酚酞试液显色.
(2)从步骤①提取粗盐常用(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)方法.
(3)从酸碱反应的角度分析,步骤④中通入氨气的作用是
(4)步骤⑤所得的碳酸氢钠在生产和生活中有许多重要用途,请写出它的一种途径
(5)步骤⑥中发生反应的化学方程式为 , 该反应类型属于反应.

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