分析 (1)根据实验室常用氧气的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
(2)根据实验室制取二氧化碳的反应装置,玻璃管之间用橡胶管连接,玻璃管透过橡胶塞即可进行分析;
(3)根据集气瓶可以用来收集二氧化碳气体进行分析;
(4)根据碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳进行分析.
解答 解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,①是长颈漏斗;
(2)结合实验室制取二氧化碳的反应装置,玻璃管之间用橡胶管连接,玻璃管透过橡胶塞即可,所以
(3)仪器②在此实验中的作用收集二氧化碳;
(4)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
故答案为:(1)长颈漏斗;
(2)
(3)收集二氧化碳;
(4)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
点评 了解常用仪器的名称,掌握二氧化碳气体的发生和收集装置及反应的化学方程式.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将鱼池里的水喷向空中,增加水中氧气的溶解量 | |
B. | 汽车修理工用汽油洗涤衣服上的油污 | |
C. | 铁制品表面的油漆脱落后要及时修补,防止其生锈 | |
D. | 用钢丝刷擦洗铝锅上的污垢 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2.8g | B. | 5.6g | C. | 7g | D. | 11.2g |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 24.0% | B. | 28.6% | C. | 31.6% | D. | 40.0% |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子不能再分 | |
B. | 原子核是由质子和电子构成的 | |
C. | 原子可以构成分子,也可以构成物质 | |
D. | 相对原子质量就是原子实际质量和简称 |
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