【题目】下列有关物质的鉴别方案不正确的是
A.用二氧化锰鉴别水和过氧化氢 B.用带火星木条区分氧气和二氧化碳
C.用闻气味的方法鉴别汽油和酒精 D.用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】工业上以CaO和HNO3为原料制备Ca(NO3)26H2O晶体.为确保制备过程中既不补充水,也无多余的水,所用硝酸的溶质质量分数约为( )
A.41.2%
B.53.8%
C.58.3%
D.70.0%
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】向Fe粉与过量稀H2SO4反应后的溶液中滴加H2O2溶液,溶液由浅绿色变为黄色,无气泡产生;继续滴加H2O2溶液,有气泡出现;反应后滴加BaCl2溶液有白色沉淀.
(1)溶液由浅绿色变为黄色的化学反应方程式: .
(2)产生气泡的化学反应方程式: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图为农夫山泉矿泉水瓶上的部分说明文字,列出了该饮用天然水理化指标。这里的钙、镁、钾、钠是指
饮用天然水理化指标
矿物元素 测定结果
钙 ≥4.0 mg·L-1
镁 ≥0.5 mg·L-1
钾 ≥0.35 mg·L-1
钠 ≥0.8 mg·L-1
偏硅酸 ≥1.8 mg·L-1
pH(25 ℃) 7.1
A. 原子 B. 分子 C. 单质 D. 元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某奶制品的营养成分见表
项目 | 每100mL | NRV% |
能量 | 290kJ | 3% |
蛋白质 | 3.2g | 5% |
脂肪 | 4.0g | 7% |
碳水化合物 | 4.8g | 2% |
钠盐 | 62mg | 3% |
(1)和水也是人体必需的基本营养物质,但在表中未标示.
(2)该奶制品中能够提供能量(任写一种).
(3)奶制品中含有丰富的钙(填“单质”、“原子”或“元素”),儿童每日要摄取足够量的钙,才能避免(填字母序号). a.贫血症 b.佝偻病 c.甲状腺肿大
(4)如图是奶制品的两种包装.其中所使用的主要材料属于有机合成材料的是(填字母序号,下同),属于无机合成材料的是 , 应放入标有
的垃圾箱中的是 .
(5)下列物质不会使蛋白质失去原有生理活性的是(填字母序号). a.浓硫酸 b.乙酸铅 c.硫酸铵 d.甲醛.![]()
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【题目】下列反应不属于置换反应的是( )
A.CH4+2O2
CO2+2H2O
B.C+2CuO
2Cu+CO2↑
C.Zn+Cu(NO3)2═Zn(NO3)2+Cu
D.C+H20
H2+CO
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙三位同学为一家化工厂的污水设计排污方案,请你就他们的探究过程回答有关问题. Ⅰ.首先用pH试纸检测污水的酸碱性.三位同学分别进行如下实验:
甲:取pH试纸于玻璃片上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上,测得pH<7;
乙:取pH试纸于玻璃片上,先用蒸馏水湿润,再用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上,测得pH<7;
丙:取pH试纸直接浸入待测液中,测得pH<7.
(1)以上三位同学中操作规范的是 , 污水显性. Ⅱ.利用中和反应原理测定污水中污染物(设为盐酸)的质量分数.
甲、乙两同学设计的方案如图甲、乙所示: ![]()
(2)甲同学取少量反应后的溶液于试管中,滴加几滴无色酚酞试液,酚酞变红色,于是得出“两种物质已恰好中和”的结论.你认为他的结论是否正确? , 理由是 .
(3)乙同学当观察到现象时即恰好完全反应,若此时消耗NaOH溶液2g,则污水中HCl的质量分数为 .
(4)实验过程中,NaOH溶液必须用胶头滴管逐滴加入,且要用玻璃棒不断搅拌,目的是 丙同学利用连线在传感器上的计算机随机绘制出了如图丙所示的溶液的pH随所加的NaOH溶液体积变化的曲线.
(5)从曲线上可知污水的pH= , M点表示的含义是 .
(6)除去污水中的盐酸,你建议选用的原料是 .
A.NaOH;
B.Ca(OH)2;
C.CuO;
D.Fe.
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