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11.某澄清溶液可能含有K+、Al3+、Mg2+、NH4+、Fe2+、Fe3+、Cu2+、SO42-、CO32-中的一种或几种,为确定其成分,进行如下实验:①取部分溶液,逐滴滴入用HCl酸化的BaCl2溶液,产生白色沉淀;②另取部分溶液,缓慢加入足量的Na2O2固体并加热,产生无色无味的气体,同时产生白色沉淀后白色沉淀部分溶解.下列推断正确的是(  )
A.肯定有Al3+、SO42-,可能有K+、NH4+
B.肯定无Fe2+、Mg2+、CO32-,可能有Al3+
C.原溶液一定是明矾和MgSO4的混合溶液
D.不能确定的离子能通过焰色反应来确定

分析 根据已有的离子间的反应以及反应时的实验现象进行分析解答即可.

解答 解:①取部分溶液,逐滴滴入用HCl酸化的BaCl2溶液,产生白色沉淀,说明含有硫酸根离子,由于碳酸根离子能与盐酸反应产生气体,所以一定不含有碳酸根离子;
②另取部分溶液,缓慢加入足量的Na2O2固体并加热,产生无色无味的气体,该气体是氧气,不是氨气,说明一定不含有铵根离子;同时产生白色沉淀后白色沉淀部分溶解,说明一定含有铝离子和镁离子,一定不含有亚铁离子、铁离子和铜离子;不能确定是否含有钾离子.
A、肯定有Al3+、SO42-,可能有K+,一定不含有NH4+,错误;
B、一定没有亚铁离子,一定含有镁离子和铝离子,错误;
C、不能确定是否含有钾离子,故不能确定是否含有明矾,错误;
D、不能确定的离子是钾离子,能通过焰色反应来确定,正确;
故选D.

点评 解答本题的关键是掌握常见的离子的性质以及离子间反应的实验现象.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.用元素符号或化学式填空;
(1)2个氢原子2H
(2)3个水分子3H2O
(3)4个镁离子4Mg2+
(4)氯化亚铁中铁元素的化合价$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2
(5)乙醇C2H5OH.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.按要求写化学符号:
(1)尿素CO(NH22             
(2)氧化亚铜Cu2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题.

(1)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,发生装置可选择图中的ABCD(填仪器字母)进行组装,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)在制取过程中,小雨同学选用F装置收集二氧化碳,并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满,结果发现小木条始终不灭,说明该瓶气体没有集满.出现上述情况的原因可能是:
①装置漏气,②药品不足(写出其中2条).
(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气.为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用如图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是:气体→c→d→a→b→F.
(4)在实验室中制取氧气,发生装置与制二氧化碳可以相同,此方法的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;收集这两种气体可用同种方法是向上排空气法.若用如图所示J装置采用“排空气法”收集氢气,请在图中将导管补画完整.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.化学小组同学取一定量碳酸钙固体高温煅烧一段时间,冷却后,对剩余固体成分进行如下探究.
【查阅资料】工业上通常采用高温煅烧石灰石的方法制生石灰,化学方程式为:
CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
该化学小组取80g的固体样品煅烧(杂质质量无变化),煅烧过程中固体质量变化如图所示,求:①碳酸钙中钙元素的质量分数为40%;
②该石灰石样品中碳酸钙的纯度.
【提出问题】煅烧后剩余固体成分是什么?
【猜想与假设】剩余固体成分:
I.全部是氧化钙Ⅱ.氧化钙和碳酸钙Ⅲ.全部是碳酸钙
在老师指导下,小组同学设计如下实验,探究上述猜想是否成立.
【进行实验】
①甲同学取一定量的剩余固体于试管中,加入一定量的水振荡,有白色不溶物.甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙,即猜想Ⅲ成立.乙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅲ成立,其理由是氧化钙与水反应生成的氢氧化钙微溶于水,也可能出现白色不溶物.
②乙同学取一定量的剩余固体于试管中,加入一定量的水,触摸试管外壁感觉发热,继续向试管中加入几滴稀盐酸,没有气泡产生.乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙,即猜想I成立.丙同学认为乙的实验不足以证明猜想I成立,理由是即使有碳酸钙,加入的少量稀盐酸先消耗氢氧化钙,也不会出现气泡.
③丙同学利用水、无色酚酞溶液和稀盐酸证明了猜想Ⅱ成立,请完成实验报告.
实验步骤实验现象实验结论
取少量剩余固体于试管中,加水
振荡,过滤
取滤液滴加无色酚酞溶液
取滤渣滴加足量的稀盐酸
溶液变红
有气泡产生
猜想Ⅱ成立
【反思拓展】工业制生石灰的过程中同时得到副产品二氧化碳.下列用途是利用二氧化碳化学性质的是ACD.
A.气体肥料       B.制干冰      C.制纯碱      D.制碳酸饮料.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.向一定质量的氢氧化钠溶液中加入50g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸,恰好完全反应,所得溶
液质量为75g.请计算:
(1)50g稀硫酸中溶质的质量为4.9g.
(2)所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数(写出计算过程).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.生活中,我们要养成“全面”、“均衡”、“适量”的健康饮食习惯.某同学一日三餐除主食米饭外,只选择吃油煎豆腐.长期这样下去,将导致他可能缺少下列哪种营养素(  )
A.糖类B.蛋白质C.油脂D.维生素

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.冬天在医院输液时,经常会用到一种加热器.小明通过上网査阅资料得知该加热器里面的物质主要由碳粉、少量食盐和一种金属粉末(该金属是年产量最高,使用量最多的金属)组成. 加热器的工作原理是该金属“迅速”生锈的过程.小明打开使用过废弃的加热器,发现剩余物质主要是黑色粉末,另还有一些红色粉末.取适量该剩余物质于一试管中,加入过量稀硫酸,充分反应后过滤,滤纸上的残渣为黑色粉末,滤液为黄色溶液.
根据以上信息,回答下列问题:
(1)该加热器中原金属粉末为铁,加热器的工作原理是该金属粉末与空气中的氧气和水发生化学反应释放热量,
(2)加热器使用后生成的红色粉末是氧化铁请写出该红色粉束与稀琉酸作用的化学反应方程式Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
(3)在实际的生产生活中我们通常采用刷漆等(任写一种)的方法防止金属制品生锈.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.4月6日18时56分许,福建漳州市对二甲苯(简称PX,化学式为C8H10)装置发生爆炸事故.对二甲苯是一种无色透明液体,具有芳香气味,低毒,易燃,是重要的化工原料.
(1)PX是有机物(填“有机物”或“无机物”).写出PX的一条物理性质无色透明液体,具有芳香气味.
(2)写出PX充分燃烧的化学方程式2C8H10+21O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$16CO2+10H2O.

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