[题目]在消毒剂家族中.臭氧和过氧乙酸的贡献并驾齐驱．可以看成是一个分子携带一个原子.利用其自身的强氧化性杀灭病菌.反应后放出无污染的．下列关于说法中正确的是()A.与化学性质完全相同B.等质量的与所含的原子个数相同C.使用时浓度大小对人体无害D.遇氟氯代烷不会分解题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】在消毒剂家族中，臭氧和过氧乙酸的贡献并驾齐驱．可以看成是一个分子携带一个原子，利用其自身的强氧化性杀灭病菌，反应后放出无污染的．下列关于说法中正确的是（）

A.与化学性质完全相同

B.等质量的与所含的原子个数相同

C.使用时浓度大小对人体无害

D.遇氟氯代烷不会分解

【答案】B

【解析】

A、因与的化学式不同，且可以看成是一个分子携带一个原子，臭氧更活泼，则结构不同，性质不相同，故错误；

B、因与的分子中构成微粒都是氧原子，氧原子的质量相等，则等质量的物质含有氧原子的个数相同，故正确；

C、因臭氧的自身具有强氧化性，浓度过大会对人体有害，则在使用时应控制合适的浓度，故错误；

D、因氟氯代烷能破坏臭氧层，则臭氧遇氟氯代烷会发生分解，故错误。

故选B。

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[提出问题]实验制备中沉淀颜色为什么会发生改变?

[猜想假设]通过对资料进行分析，小组同学认为是氧气将Fe(OH)2氧化成红褐色的Fe(OH)3

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[解释与结论]

(1)搅拌的作用是_____

(2)通过上述数字化实验，可得到“Fe(OH)2在制备过程中，沉淀颜色的改变与氧气有关”的结论。其依据是___________________

[清洗仪器]实验结束后，装置内壁沾有的红褐色固体用水不易洗去，小林同学提议利用_____(填化学式)溶液清洗。

小组同学为制取纯净的Fe(OH)2,设计了如下实验:

[改进方案]向盛有5mL新制FeSO4溶液的试管中加入10滴植物油，然后用胶头滴管滴加煮沸过的氢氧化钠溶液，此时,胶头滴管的正确使用方法是________(填字母)。.

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[反思交流]该实验中加入植物油的目的是_______________；氢氧化钠溶液煮沸的目的是____________________

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实验步骤	实验现象	实验结论
①_______	_______	由步骤①可知纸张中一定含有元素
②_______	_______	由步骤②可知纸张中一定含有碳元素