【题目】小金自制了一个“气象瓶”,其密闭玻璃容器内装有硝酸钾和氯化铵及蒸馏水,当外界温度改变,物质溶解度相应变化,会展现出不同形态的结晶。当澄清透明的气象瓶中出现大量晶体时,相关描述正确的是( )
A. 溶液变为不饱和溶液B. 溶解度不变
C. 溶剂质量变小D. 溶质质量变小
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学兴趣小组同学将铝丝插入硫酸铜溶液中时,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。生成了什么气体?同学们决定进行探究。
(提出猜想)放出的气体可能是SO2、O2、H2的一种或几种。
(查阅资料)SO2易溶于水,化学性质与二氧化碳有相似之处,它也能使澄清石灰水变浑浊。
(方案设计)依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案:
(1)甲同学用_____检验,确认放出的气体不是O2。
(2)实验小组同学合作设计了如下组合实验方案,排除和验证猜想的气体。
(实验探究)实验开始时,先将收集到的气体从a通入一段时间后,再点燃C处酒精灯:这样操作的目的是_____。
实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊,C装置中______。
(实验结论)铝丝与硫酸铜溶液反应时,产生的气体是_____。
(思维拓展)SO2能与澄清石灰水反应,产物是水和______(填化学式)
由上述实验可以推出,硫酸铜溶液中可能含有_____(填粒子符号)。
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【题目】如图能正确反映其对应操作中各物质量的变化关系的是
A. 分别向等质量、等质量分数的稀硫酸中加入足量的镁、铝
B. 向饱和Ca(OH)2溶液中不断地加入CaO固体粉末
C. 高温加热碳和氧化铜的混合物
D. 氢氧化钠溶液中加足量的水稀释
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【题目】控制变量是种重要的实验方法.能达到实验目的方案是( )
A、探究反应物接触面积对反应速率的影响 | B、比较20℃时硝酸钾和氯化钠的溶解性(两者均易溶于水) | C、探究反应物浓度对反应速率的影响 | D、探究燃烧的温度是否须达到着火点(白磷着火点:40℃) |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】实验小组同学做了如下实验,验证质量守恒定律。
(1)A实验过程中,观察到小气球先鼓再变瘪。其中“变鼓”的原因是______。
(2)B实验中,实验前后,烧杯中钠元素的质量______(填“变大”、“不变”或“变小”)。
(3)A、B两个实验,能验证质量守恒定律的是______(填序号)。
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【题目】小金在学习了酸的性质后,对家中放置的草酸十分感兴趣,决定探究草酸晶体的化学性质。他先上网查寻,得知草酸(H2C2O42H2O)是一种无色晶体,熔点为101℃,易熔化成液体,受热易分解,分解时会有CO产生,接着他对受热分解的产物进行了进一步实验探究。
(1)猜想分解的产物
猜想一:CO、H2O
猜想二:CO2、CO
猜想三:CO2、CO和H2O
(2)小金设计了如图装置。在A框中,小金选择乙作为晶体受热分解的发生装置,为什么不选择甲呢?请说明理由______;
(3)假设每步反应都完全反应,实验操作及数据如表:
步骤 | 操作 | 质量/g |
1 | 称量草酸晶体的质量 | m1 |
2 | 加热草酸晶体 | / |
3 | 冷却 | / |
4 | 称量装置B中试管质量增重 | m2 |
5 | 称量C烧杯增重 | m3 |
(4)由上述实验判断,猜想三是正确的,支持该猜想的证据是______,且m1:m2:m3=______。
(5)从实验室安全角度考虑,图示装置还应采取的改进措施是______。
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【题目】现代交通已经给我们的环境带来的非常大的压力,因此全世界范围内都提倡绿色
出行,少开车多骑自行车,既健身又环保。请回答下列问题:
(1)自行车的材质多采用铝合金,主要利用了它的物理性质是 ;
(2)自行车链条涂抹润滑油,既减小阻力,又可防止生锈,其防锈原理是 ;
(3)科学家发明了一种便携式灌装充气罐,只需稍稍振荡就可快速的为车胎充气,同时还能修补被扎坏的车胎。其充气的原理可认为是罐中的硝酸铵分解生成空气中两种主要的成分和水,该反应的化学方程式为 ,反应前后氮元素的化合价分别是 。
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【题目】宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一。下列说法正确的是 ( )
A. 反应前后元素的种类及化合价均未发生改变
B. 参加反应的和的微粒个数比是4:3
C. 反应涉及到的物质中,是由原子构成的单质,只有属于氧化物
D. 该反应生成的单质和化合物的质量比时3:20
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【题目】某同学学习了有关反应后,绘制了表示其变化过程的坐标曲线图如下,其中正确的是( )
A. 氯酸钾和二氧化锰加热分解
B. 等质量铁粉和铁片与足量稀盐酸反应
C. 一定量双氧水分解
D. 等质量铁和镁与足量稀盐酸反应
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