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【题目】我们的星球因水而美丽,水是人类不可缺少的宝贵资源

(1)人们对水组成的认识是从氢气在氧气中燃烧实验开始的,该反应的化学方程式________

(2)水在化学实验中的作用不可忽视.如图1做法中,水用来隔绝空气的是 ________(填序号);

(3)除去水中的不溶性物质,常用的方法是________.生活中,既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是________

(4)某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水,其中处理步骤如图2所示:

①对应的作用是 ________;(填字母序号,下同),③对应的作用是 ________

a.杀菌作用 b.吸附作用 c.沉淀过滤 d.蒸馏

(5)今年”中国水周“的主题是”节约保护水资源,大力建设生态文明“,请列举一条生活中你的两点节水做法________

【答案】2H2+O22H2OD过滤煮沸ba用洗菜水冲厕所;水龙头随用随关

【解析】

(1)氢气燃烧生成了水,反应的方程式是:2H2+O22H2O;

(2)A中的水作溶剂,用来溶解物质;B中的水用来降温;C中的水用来洗涤仪器;D中的水使白磷和空气隔绝,防止白磷被氧化

(3)过滤是除去水中难溶性固体杂质的操作,加热煮沸,可溶性的钙盐和镁盐会变成水垢析出降低了水的硬度还能杀菌消毒

(4)炭罐中活性炭的作用是吸附水中的杂质,通过紫外灯管的照射是对水进行杀菌消毒;

(5)节约用水是每个公民应尽的责任,节约用水的方法很多,例如用洗菜水冲厕所,水龙头随用随关,改浇灌为滴灌等

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(题文)合理利用能源和保护环境是我们关注的问题,请回答:

(1)化石燃料是一类重要能源,它包括煤、________和天然气。

(2)煤作为燃料给我们带来了益处,但对环境也造成了不良影响。

①使燃料充分燃烧,通常除了考虑燃烧时要有足够的空气,还要考虑____________________

②下列关于酸雨的叙述正确的是________(填字母序号)。

A.腐蚀大理石的雕像B.是由二氧化碳引起的C.酸化土地

③为减少污染、治理“雾霾”,提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,相关反应的微观示意图如图所示,该反应中生成物的化学计量数之比是_______

④为减少温室气体的排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料,研究发现,NH3燃烧释放大量的能量,且产物没有污染,有一定的应用前景。请将NH3在氧气中燃烧的化学方程式补充完整:4NH3+3O2 6H2O+________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是进行科学探究的重要途径。下面让我们一起走进化学实验室。

(1)d的名称是_______

(2)用量筒量取液体体积时,视线要______________

(3)对实验剩余药品要正确处理。下列处理方法中,你的选择是____(填序号)。

A.放回原瓶防止浪费 B.放入实验室指定容器内 C.倒入水池用水冲走

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】取一种可燃物6.4克充分燃烧,测得生成二氧化碳8.8克,水7.2克。试求:

(1)该可燃物含有的元素各占多少克?____________________________

(2)可燃物的相对分子质量为32,通过计算,写出该可燃物的化学式_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知,白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃,根据图中探究燃烧条件的实验,回答下列问题:

(1)白磷燃烧的化学方程式:________

(2)甲中水下白磷没有燃烧的原因:________

(3)甲图铜片上白磷、红磷对比实验的目的是________

(4)乙实验说明只要同时________,燃烧就能发生。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】海水晒制粗盐的主要成分为NaCl,还含有少量的MgCl2、CaCl2、MgSO4、泥沙等杂质。下面是由粗盐获取较纯净精盐的一种方法:

请分析上面流程图示,回答:

(1)为除去MgCl2、CaCl2、MgSO4可溶性杂质,操作I中依次加入的物质(过量)和顺序,合理的是_______

A.NaOH、BaCl2、Na2CO3 B.Ba(NO3)2、Na2CO3、NaOH

C.Na2CO3、BaCl2、NaOH D.BaCl2、NaOH、Na2CO3

(2)操作I过量加入各物质的目的是_________

(3)为获取较纯净精盐,操作II的具体方法是______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某学习小组利用如图仪器或装置进行气体制备,回答有关问题:

(1)写出仪器a的名称________,用A装置制取氧气的化学反应方程式为________

(2)若要在实验室制取二氧化碳气体,其发生装置可选用图中的 ________(填序号)进行组装,连接玻璃管和胶皮管的操作:先把玻璃管口________然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管内.

(3)要制的干燥的二氧化碳,可在收集装置前增加盛有________的洗气瓶.

(4)实验室收集氧气和二氧化碳都可用到的装置是 ________(填序号)

(5)用澄清石灰水检验二氧化碳,其反应的化学方程式为________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是初中化学常见的四个实验,回答下列问题

(1)A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是________ .化学方程式为________

(2)B实验中导致实验结果偏小的原因是________ (只写一个).

(3)C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数________ (填“偏大”、“偏小”或“不变”).

(4)D实验中玻璃棒的作用是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】胃舒平、小苏打、胃酸完全抑制剂是常用的中和胃酸的药物。

(1)胃舒平与胃酸发生的反应为:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O,该反应的基本类型是_____

(2)胃酸完全抑制剂每片含0.8 g CaCO3、0.116 g Mg(OH)2,某患者胃酸分泌过多,医生建议口服胃酸完全抑制剂每天2次,每次1片。假设药物被完全吸收,患者服用1天胃酸完全抑制剂产生CO2(常温下CO2密度为1.9g/L)是_____ mL。

(3)小苏打片每片含0.5 g NaHCO3,6片小苏打和胃酸完全反应,消耗HCl的质量是多少_______?胃舒平每片含0.245 g Al(OH)3,中和胃酸时,10片胃舒平相当于多少片小苏打片____________?(要求:所有最终计算结果均保留到小数点后一位,第(3)小题写出计算过程)。

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