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8.下列日常生活中的做法可行的是(  )
①大豆、花生和谷物被霉菌污染后,人不可食用,但可喂养家禽
②由于淀粉有遇碘变蓝的特性,可利用淀粉检验加碘食盐的真假
③喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品可有效缓解重金属盐中毒现象
④患有甲亢的病人应多食用含碘量高的食物
⑤患有夜盲症的病人,多食用动物肝脏有利于视力恢复.
A.①③④B.②④C.②③⑤D.③⑤

分析 ①根据黄曲霉素的毒性判断;
②根据碘遇淀粉变蓝色的特性和碘盐中碘的存在形式判断;
③根据重金属盐中毒的原理判断;
④根据甲状腺激素是一类含碘的激素,甲亢病人是由于体内甲状腺激素含量过高判断;
⑤根据维生素A的缺乏症和维生素A的食物来源判断.

解答 解:①大豆、花生和谷物被霉菌污染后,会含有有毒的黄曲霉素,人不可食用,也不可喂养家禽,所以错误;
②碘单质有遇淀粉变蓝色的特性,但是在碘盐中的碘是以碘酸钾的形式存在的,碘盐中不含有碘单质,所以错误;
③重金属盐能使人中毒,是因其产生的重金属离子可使蛋白质变性,食用含有蛋白质的食品可以防止人体蛋白质被破坏,所以喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品可有效缓解重金属盐中毒现象,所以正确;
④甲状腺激素是一类含碘的激素,甲亢病人是由于体内甲状腺激素含量过高,所以应食用不含碘盐,所以错误;
⑤人缺乏维生素A会患夜盲症,动物肝脏中富含维生素A,所以正确.
故选:D.

点评 化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的知识是历年中考的热点,在学习过程中要注意理论联系实际.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.水是生命之源.天然水受到污染后,净化时需要运用科学的方法.
(1)鉴别蒸馏水、矿泉水(该矿泉水属于硬水)两种无色液体用肥皂水.
(2)天然水污染的来源有工业三废的任意排放(写出一种即可).
(3)自来水厂抽取河水进行净化的过程中,可加入活性炭除去水中异味.
(4)水危机日趋严重,节约用水是每个公民义不容辞的责任.请你结合生活实际,提出一条节水建议用淘米水浇花.
(5)漂白粉可用于水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙〔化学式为Ca(ClO)2〕.次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+X+H2O═CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.除去下列各物质中的少量杂质,所用方法不可行的是(  )
选项物质杂质除去杂质的方法
AAl2(SO43溶液H2SO4溶液加入足量Al2O3粉末后过滤
BCuCuO通入氧气并加热
CCaOCaCO3高温煅烧
DH2气体HCl气体先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.金属与我们的生活息息相关,请 回答下列与金属有关的问题.
(1)“沙里淘金”说明金在自然界中以单质形式存在.(填“单质”或“化合物”);
(2)我国第四套人民币硬币从1999年开始发行,一元为钢芯镀镍(Ni)合金,五角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢.选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是B(填序号).
A.金属的硬度   B.金属的导电性   C.金属的耐腐蚀性  D.金属价格与硬币面值的吻合度
(3)比较Mn、Pd(钯)、Cu三种金属的活动性顺序.
①将Mn片、Pd片分别加入到稀盐酸中,Mn片表面有气泡产生,Pd片没有变化.根据上述实验现象,得出的结论是Mn的活泼性比Pd强.;
②要确切得出这三种金属的活动性顺序,还需将Pd片加入到硫酸铜溶液中,观察现象.
(4)在质量相等、浓度相同的稀硫酸中,分别加入等质量的锌粉和铁粉,生成氢气质量(m)随反应时间(t)的变化曲线如图所示.下列表述正确的是①③⑤(填序号).
①A表示锌和稀硫酸的反应曲线
②反应结束后消耗两种金属的质量相等
③反应结束后稀硫酸都没有剩余
④反应结束后两种金属一定都有剩余
⑤反应结束后生成的氢气质量相等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.炭雕艺术品是化学美与艺术美的结合,它为千家万户带来纯净、自然的生活空间.炭雕产品全部由优质的活性炭制成,下列说法不正确的是(  )
A.水可以溶解炭雕B.大火可以将炭雕化为乌有
C.炭雕能长期摆设不变质D.炭雕能有效吸附空气中有害气体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.请用化学用语表示:
(1)5个钾原子5K;
(2)人体缺Ca元素易导致骨骼疏松;
(3)2个铁离子2Fe3+
(4)硝酸钠中的阴离子NO3-
(5)吸烟有害健康,烟草燃烧会产生一种能与血红蛋白结合的有毒气体是CO;
(6)科学家最新研究发现,碳70(一种物质)在一定条件下可高效杀灭癌细胞.每个碳70分子由70个碳原子构成.则碳70的化学式为C70

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.如图所示,在烧瓶里收集满某种气体,拔开胶塞迅速倒入某种液体,立即塞紧塞子振荡,观察到气球逐渐胀大,瓶中气体和倒入的液体可能是(  )
A.氢气、水B.一氧化碳、稀盐酸
C.二氧化硫、氢氧化钠溶液D.一氧化碳、氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.钢铁是重要的金属材料,在生产、生活中有广泛的用途.建造北京奥运会主体育场“鸟巢”,就利用了大量的钢铁.
(1)钢铁属于混合物(填“纯净物”或“混合物”).
(2)每年世界上钢铁的产量很高,钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失.铁锈的主要成分为Fe2O3(填化学式).
(3)为了防止钢铁锈蚀,人们常采用在其表面涂刷矿物油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法.这些方法都能防止锈蚀的共同原理是隔绝氧气和水.
(4)炼铁厂常以焦炭、赤铁矿(主要成分是氧化铁)、空气等为主要原料炼铁,反应过程如下:

请写出第③步反应的化学方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(5)金属矿物的储量有限,而且不能再生;目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是节约金属资源(填“合理开采矿物”或“节约金属资源”).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.已知过氧化钠加入水中能发生反应:Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2,过氧化氢又能分解放出氧气.
(1)检验过氧化氢的实验方法是:取适量液体于试管中,加入少量二氧化锰,伸入一根带火星的木条,若有大量气泡产生,木条复燃,则可证明.
(2)小华为了证明过氧化钠加入水中生成了氢氧化钠,在生成的溶液中滴加了几滴无色酚酞溶液,观察到现象是溶液先变红色后褪为无色.(提示:无色酚酞溶液遇到氢氧化钠溶液变红色)
请你对此现象进行探究.(只要提出假设、方案,不需要说出方案实施的具体结果)
假设一:生成的过氧化氢使溶液褪色.
方案一:取适量稀氢氧化钠溶液于试管中,滴加几滴酚酞溶液,再滴加适量过氧化氢溶液,观察溶液颜色的变化.
假设二:生成的氧气使溶液褪色,
方案二:取适量稀氢氧化钠溶液于试管中,滴加几滴酚酞溶液,再通入氧气,观察溶液颜色的变化.
假设三:反应放热导致温度升高使溶液褪色,
方案三:取适量稀氢氧化钠溶液于试管中,滴加几滴酚酞溶液,再加热,观察溶液颜色的变化.

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