| A. | CO2(CO)→点燃 | B. | C粉(CuO)→稀盐酸 | ||
| C. | CaCl2溶液(HC1)→石灰水 | D. | NaOH(Na2CO3)→稀盐酸 |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误.
B、CuO与稀盐酸反应生成氯化铜和水,碳粉不与稀盐酸反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的试剂正确.
C、HC1能与氢氧化钙溶液反应生成氯化钙和水,但容易引入新的杂质氢氧化钙,故选项所采取的试剂错误.
D、Na2CO3和NaOH均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选:B.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用甲醛溶液浸泡的水产品 | B. | 用碳酸氢钠做发粉焙制的糕点 | ||
| C. | 用霉变花生榨成的植物油 | D. | 用含亚硝酸钠的工业盐腌制的鱼肉 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 性质与用途:氢气燃烧产物为水--最理想燃料 熟石灰呈碱性--改良酸性土壤 活性炭有吸附性--做净水剂 | |
| B. | 元素与人体健康:人体缺氟--易生龋牙 人体缺锌--影响人体发育 人体缺碘--甲状腺肿大 | |
| C. | 生活常识:取暖防中毒--煤炉上放一壶水 防菜刀生锈--喷水后悬挂起来 海鲜品保鲜--甲醛水溶液浸泡 | |
| D. | 环保与物质的利用:减少水污染--合理使用农药、化肥 减少汽车尾气污染--使用乙醇汽油 减少白色污染--使用可降解的塑料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | t2℃时,a,b,c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c | |
| B. | t2℃时,将50g a物质放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液(a物质不含结晶水) | |
| C. | 将t2℃时 a,b,c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液溶质质量分数关系是b>a>c | |
| D. | 将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 铁钉放入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色 | |
| B. | 将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中,火焰由黄色变为蓝紫色 | |
| C. | 在水中加入少量高锰酸钾,液体由无色变成紫红色 | |
| D. | 用一氧化碳还原氧化铁时,固体由红色变成黑色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ①②③④⑤ | C. | ①②⑤⑥ | D. | ①②⑤ |
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