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    【题目】将零散的化学知识梳理、归纳、会使你的头脑变得更聪明。下列归纳中，不完全正确的是

    A．化学巨匠及杰出贡献

    ①张青莲—测量相对原子质量

    ②拉瓦锡—研究了空气的组成

    B．能源与环境

    ①煤、石油燃烧—无污染

    ②氢能—无污染

    C．物质的性质与用途

    ①氢气有可燃性—作燃料

    ②氮气有稳定性—作保护气

    D．生活中的经验常识

    ①生活中降低水的硬度—煮沸

    ②明矾—吸附沉淀杂质

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：B、煤燃烧会产生二氧化碳、一氧化碳等污染物，石油燃烧也会产生大量的污染物，故错误，而氢气燃烧只生成水，无染污，正确，故选B

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】超市中的许多食物用保鲜膜包装后出售．保鲜膜为什么可以“保鲜”呢？

    [设计实验]在A、B、C三只相同的玻璃杯中，分别注入等体积的蒸馏水，并在各玻璃杯外壁标明刻度，如图所示放置一周．

    [实验现象]一周后发现：A杯中的水量几乎不变；而C杯中的水量减少较多：B杯中的现象是________________________________________．

    [解释]请用分子的知识解释C杯中水量减少的原因：________________________________．

    [结论]保鲜膜除了可以阻止食物中水分流失，还能隔绝________________，防止食物腐败．

    [提出新问题]制作保鲜膜的材料是热固性塑料还是热塑性塑料呢？

    [实验]在一支试管中放入少量保鲜膜碎片，用酒精灯缓缓加热，观察到碎片熔化，冷却后变成固体，加热又可以熔化．由此得出：制作保鲜膜的材料是________（填“热塑性”或“热固性”）塑料．

    [反思]（1）保鲜膜虽然能延长食品的保鲜期，但大量使用后丢弃会造成________________，所以要控制使用．

    （2）化学物质可以造福人类，但有时也会给人类带来危害，请你再举一例说明________________________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氧化铟锡是触摸屏技术重要材料，它由氧化锡和氧化铟熔融而成。氧化铟（Y2O3）中，铟元素（Y）的化合价为

    A．0 B．+2 C．+3 D．+6

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一次趣味化学活动中，王老师向同学们展示了一瓶标签受损的无色溶液，如图所示．要求同学们进行探究：确认这瓶溶液是什么溶液？

    【提出猜想】王老师提示：这瓶无色溶液只能是下列四种溶液中的一种：

    ①硫酸镁溶液 ②硫酸钠溶液 ③硫酸溶液 ④硫酸铵溶液

    【查阅资料】（1）常温下，相关物质的溶解度如下：

    物质

    MgSO4

    Na2SO4

    （NH4）2SO4

    H2SO4

    溶解度

    35.1g

    19.5g

    75.4g

    与水以任意比互溶

    （2）（NH4）2SO4的水溶液显酸性．

    【实验探究】（1）通过查阅资料，小明同学认为猜想________（填序号）不成立，原因是________________________________________________________________________．

    （2）为确定其他几种猜想是否正确，小明同学继续进行探究：

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    ①取该溶液少许于试管中，向其中滴加几滴________溶液

    溶液中有白色沉淀生成

    猜想①成立

    ②用玻璃棒蘸取少许原溶液滴在pH试纸上，并跟标准比色卡对照

    溶液pH小于7

    猜想③成立

    小雅同学认为小明的实验操作②的结论不正确，她的理由是________________________．

    （3）请你设计实验方案，确认该溶液是硫酸铵溶液并完成实验报告：

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取该溶液少许于试管中，________

    ________

    猜想④成立，该反应的化学方程式为________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于氧气的叙述正确的是（ ）

    A．氧气具有可燃性

    B．空气中氧气的浓度越大，物质的燃烧越剧烈

    C．氧气的化学性质比较稳定，可作保存瓜果粮食的保护气

    D．空气中氧气的质量分数约为21%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小昊用铁、硫酸、氯氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质玩化学拼图游戏（如图），游戏规则要求图中相邻物质之间能发生反应．其中C物质的溶液呈蓝色，A与E反应产生的气体是光合作用的原料之一．（提示：碳酸钡不溶于水）

    （1）C物质是________；

    （2）A与E反应的化学方程式为________________；

    （3）B与E反应的基本类型是________________；

    （4）按游戏规则，下列能替代D物质的是________（填序号）．

    ①银 ②氯化铁 ③氢氧化钾 ④氧化铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】随着工业的发展，排放到空气中的 、 、 等有害气体和烟尘对空气造成污染．引起 、 、 等环境问题．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）化学是一门以实验为基础的科学,根据实验1、实验2回答下列问题：

    （1）看实验1，将一瓶二氧化碳气体沿烧杯左侧内壁缓慢倒入，观察到的现象是 ，这一现象说明二氧化碳（答一条即可） 。

    （2）看实验2，说明浓硫酸具有 性，因此，在取用浓硫酸时，要特别小心，如果不心将浓硫酸沾到皮肤上，正确的处理方法是 ，其中第二步处理的原理是（用化学方程式表示） 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在实验课上，老师让同学们分组实验探究，自己设计实验证明氢氧化钠与盐酸恰好完全反应。下面是来自不同小组的三位同学的实验过程，请你帮他们分析解决实验中遇到的问题。

    （1）小明同学先按下图所示的方法向试管中加入约2毫升的NaOH溶液，再加几滴酚酞，溶液呈红色，又按下图的方法逐滴加入稀盐酸，直到溶液刚好变无色为止。

    请指出小明的操作错误：______________________________________________.

    （2）小华同学向试管中加入约2毫升的NaOH溶液，又加入了一些稀盐酸，突然记起还没有加酚酞，于是加了几滴酚酞，溶液呈无色，他认为两者恰好完全反应。他的结论是否正确？

    ____________________________________.

    （3）小红同学向试管中加入约2毫升的NaOH溶液，再加几滴酚酞，溶液呈红色，又按正确方法逐滴加入稀盐酸，边加边振荡，直到溶液刚好变无色为止。可是发现加盐酸时有气泡产生。请帮她分析一下产生气泡的原因________________________（写一点就行）。请帮他们写出NaOH溶液与稀盐酸反应的化学方程式____________________________________.

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