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    【题目】据报道，化学家创造出对，CO2有较强吸附能力的糖粉状物质-- “干水”，其余每个颗粒含水95%,外层是SiO2,下列说法正确的是

    A．干水吸收的CO2过程中只发生物理变化

    B．干水和干冰是同一种物质

    C．干水中的分子不再运动

    D．干水是一种混合物

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：干水吸收的CO2过程中发生物理变化是吸附，但是还会发生二氧化碳和水的化学变化 B．干水和干冰不是同一种物质；干水中的分子具有运动的性质；干水是一种混合物。故选D．

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    【题目】在哥本哈根召开的世界气候大会，各国共同协商对策以减少温室气体的排放。下列气体属于温室气体的是

    A、氮气 B、一氧化碳 C、二氧化碳 D、二氧化硫

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（10分）右图为家用制氧机内部铝分子筛吸收塔结构图。

    （1）金属铝的元素符号为 ，它除了表示铝这种物质外，还能表示的化学意义是 和

    （2）家用制氧机工作原理：加压时，分子筛吸附空气中的氮气，减压时，分子筛将所吸附的氮气排放。分子筛吸附氮气以后，剩余气体是 （填“混合物”或“纯净物”）

    （3）小丽用家用制氧机制取并收集了200ml气体，测定其中氧气含量。（装置如图，集气瓶体积250ml）

    1

    2

    3

    4

    5

    B中剩余水体积/ml

    100

    42

    39

    41

    38

    [数据处理]上表数据中，第1组数据偏差较大，存在明显误差，在数据处理时应删除。小丽所带气体中氧气的体积分数为

    【实验反思】导致第1组数据产生较大误差的可能原因是 （写二种即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】绿茶中的单宁酸（C76H52O46）具有清热解毒的功效，下列说法不正确的是

    A．单宁酸由碳、氢、氧元素组成

    B．单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比为228：13：184

    C．单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为76：52：46

    D．一个单宁酸分子中含23个氧分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】联合国决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识。以促进资源开发与环境保护的协调发展，近而改善地球的整体环境。下列不符合该，主旨的做法是：

    A．垃圾分类回收处理，保护自然生态环境

    B．禁止使用化石燃料，以减少雾霾的形成

    C．合理开采和利用稀土资源，保障科学发展

    D．促进生态文明，共建美丽中国

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水与人类生活息息相关，请回答下列与水有关的问题。

    （1）下列水的净化措施中，净化程度最高的是_________（填标号）。

    A．吸附 B．沉淀 C．蒸馏 D．过滤

    （2）几年前，无锡太湖由于水污染等因素引起蓝藻大面积暴发，造成该地区水资源危机。水体污染主要来自工业废水、农业排水和__________污水的任意排放。

    （3）茶杯内的纱网，可将茶叶和茶水分离，便于饮用，该设计利用的_________的实验操作，实验室进行该操作的时候需要用到玻璃棒，其作用是_________。

    （4）井水中含有较多的钙、镁离子，如果想知道井水是硬水还是软水，我们可以用 来检验。为降低硬度，可采用的方法是 。

    （5）农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是_______________。

    （6）小刚利用右图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管1中所收集的气体为_______________，该实验说明水是由_______________组成的。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(5分)A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，A、B是含有相同元素的无色液体，D是最轻的气体，C能供给呼吸，F是红色金属单质，反应①常用于实验室制取氧气，G是该反应的催化剂，根据下图的相互转化关系推断：

    （1）B、C物质分别是：B________________、C________________；

    （2）反应①的文字表达式为______________________，反应类型为_______________反应；

    （3）反应③的文字表达式为_______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在今年的化学活动周中，某校兴趣小组同学在《培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究》课题组老师的指导下，将课本测定空气中氧气的含量实验装置（如甲图）改进为新的实验装置（如乙图），改进后的实验装置相对于原装置，以下评价不恰当的是

    A．反应容器体积小，药品消耗少

    B．装置简洁，减少了甲图装置中导管引起的误差

    C．白磷比红磷易燃，使用更安全

    D．容器内径相等，易准确推算出空气中氧气的含量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（8分）某校兴趣小组在我市某地收集到两种岩石样品A和B。他们进行了如下实验探究（B是常用的建筑材料，Ｈ是单质，图中部分产物被略去）：

    （1）写出有关物质的化学式：

    A的主要成分 ，B的主要成分 ，X ，Y 。

    （2）写出图中下列步骤的化学方程式：

    ② ，⑥ 。

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