分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:①分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以5个二氧化碳分子表示为:5CO2.
②根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;因此3个硫酸根离子表示为:3SO42-;
③元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以三氧化二铁中铁显+3价,故可表示为:$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;
④地壳中含量最多的元素为氧元素,表示为:O;
故答案为:①5CO2;②3SO42-;③$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;④O;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | “新物质”是自然界中不存在的物质 | |
| B. | “新物质”是与变化前的物质在组成、结构及性质上不同的物质 | |
| C. | “新物质”是与变化前的物质在元素组成上完全不同的物质 | |
| D. | “新物质”是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 红磷燃烧产生大量的白雾 | |
| B. | 细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁 | |
| C. | 硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体 | |
| D. | 过氧化氢溶液中滴加硫酸铜溶液会有大量气泡生成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 矿物质水中主要成分(mg/1L) | |
| 偏硅酸(H2SiO3)≥25 硫酸根≥0.05 氯离子≤5Mu | 钙≥0.2 钠≥0.2 钾≥0.2 镁≥0.2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种刺激性气味的气体 | |
| B. | 镁带燃烧发出耀眼强光,产生大量雾 | |
| C. | 红磷在空气中燃烧放出大量的白烟 | |
| D. | 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 |
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