分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:元素可用元素符号表示,氮元素的元素符号为:N;
氖是稀有气体元素,由稀有气体元素组成的单质是单原子分子,所以氖气的化学式就是表示氖元素的元素符号,即:Ne.
由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故3个硝酸根离子可表示为:3NO3-.
故答案为:N;Ne;3NO3-;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
元素名称 | 元素符号 | 原子结构示意图 | 最高、最低化合价 | 元素类别 |
钠 | Na | +1 | 金属元素 | |
镁 | Mg | +2 | 金属元素 | |
铝 | Al | +3 | 金属元素 | |
硅 | Si | +4、-4 | 非金属元素 | |
磷 | P | +5、-3 | 非金属元素 | |
硫 | S | +6、-2 | 非金属元素 | |
氯 | Cl | +7、-1 | 非金属元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
实验方案 | 使用的试剂 | 判断的方法 |
A | 石蕊试液 | 如果溶液变为红色,表明盐酸已经过量 |
B | 氧化铜粉末 | 微热,如果溶液变蓝色,表明盐酸已经过量 |
C | 铁粉 | 如果有气泡产生,表明盐酸已经过量 |
D | 硝酸银溶液 | 如果有白色沉淀产生,表明盐酸已经过量 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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