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    研究水的性质，可以选用（　　）
    A、海水B、河水C、井水D、蒸馏水
    考点：水的性质和应用
    专题：空气与水
    分析：化学上研究任何物质的性质，都必须选用纯净物，否则含有的其它物质会造成干扰，据此进行分析判断．
    解答：解：A、海水中含有氯化钠、氯化镁等多种物质，不能用于研究水的性质，故选项错误．
    B、河水中含有泥沙、可溶性钙镁化合物等，不能用于研究水的性质，故选项错误．
    C、井水中含有可溶性钙镁化合物等，不能用于研究水的性质，故选项错误．
    D、蒸馏水属于纯净物，能用于研究水的性质，故选项正确．
    故选：D．
    点评：本题难度不大，了解学上研究任何物质的性质都必须选用纯净物是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分类法是我们研究物质的基本方法．下列物质中，属于纯净物的是（　　）
    A、纯净的空气B、矿泉水
    C、冰水混合物D、食醋

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是三种微粒的结构示意图，有关他们的说法正确的是（　　）
    A、它们都是原子
    B、它们的相对原子质量相同
    C、它们的最外层电子数相同
    D、它们属于同种元素的微粒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    禁止化学武器组织获得2013年诺贝尔和平奖，而今年8月叙利亚化武袭击事件导致数千无辜平民伤亡．下列涉及化学的评价不合理的是（　　）
    A、化学是一把双刃剑，有利也有弊
    B、化学武器应该禁止使用
    C、温室效应对人类百害而无一利
    D、绿色化学又称环境友好化学

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    关于H2→H2O，C0→CO2，C→CO2三种物质的转化过程，下列说法不正确的是（　　）
    A、都能通过化合反应实现
    B、都能通过置换反应实现
    C、都能通过与单质反应实现
    D、H2、C、C0都具有还原性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水和空气是宝贵的自然资源，下列说法正确的是（　　）
    A、水在自然界中不断循环，取之不尽、用之不竭
    B、水是常见的溶剂，广泛用于工农业生产
    C、空气中含量最多的气体是氧气
    D、焚烧秸秆不会造成大气污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是（　　）
    A、2H
    B、He
    C、2H2
    D、H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列反应属于化合反应的是（　　）
    A、蜡烛+氧气-→水+二氧化碳
    B、氧化汞-→汞+氧气
    C、过氧化氢-→水+氧气
    D、氢气+氧气-→水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用Ba（OH）2溶液测定某种氮肥中（NH4）2SO4的质量分数（杂质溶于水，但不参加反应）．实验如下：称取该氮肥20g加水完全溶解，向该溶液中不断滴入Ba（OH）2溶液，生成气体及沉淀质量与加入Ba（OH）2溶液的质量关系如下所示：
    实验次序123
    滴入Ba（OH）2溶液的质量/g204060
    生成气体的质量/g0.85m2.55
    试分析并计算：[已知：（NH4）2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O+2NH3↑]
    （1）表格中m的值为
     
    g．
    （2）实验所用氢氧化钡溶液中溶质的质量分数．
    （3）该氮肥中（NH4）2SO4的质量分数．（计算结果精确至0.1%）

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