【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法不正确的是
A.甲、乙、丙三种固体物质溶解度的大小顺序为甲>乙>丙
B.氧气的溶解度随温度变化的规律与图中丙相似
C.当甲中混有少量乙时,可采用降温结晶或冷却热饱和溶液的方法提纯甲
D.t1°C等质量的甲、乙、丙三种固体配制成该温度下的饱和溶液,所得溶液的质量大小为丙>甲=乙
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【题目】从水分子分解示意图中我们能获得许多信息,其中描述错误的是
A. 这是一个化合反应 B. 水分解时元素的种类不变
C. 在化学变化中原子是最小的粒子 D. 氢分子能保持氢气的化学性质
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【题目】如图是CO与CuO反应的实验装置,下列关于该实验说法正确的是( )
①玻璃管中黑色固体变成了红色
②CO被还原为CO2
③玻璃管中发生的反应为置换反应
④既有效地防止了CO对空气的污染,又充分利用了能源
A. ①②B. ①④C. ②④D. ③④
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【题目】密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前后各物质的质量分数如下图所示。下列说法正确的是
A. 该反应属于分解反应
B. 丁一定是该反应的催化剂
C. 反应前甲、乙的质量之和一定等于生成丙质量
D. 若消耗3g乙,则生成17g丙
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【题目】多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。
(1)填写有关含碳物质的对应特性。
物质用途 | 金刚石切割玻璃 | 石墨作电极 |
对应特征 | ①___________________ | ②______________ |
(2)在440°C和高压条件下,金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石(C) 和碳酸钠,该反应的化学方程式为____________。
(3)“ 碳海绵”是已知最轻的固体材料,由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好。它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法正确的是____________(填字母序号)。
A 具有吸附性
B 可重复使用
C 可处理海上石油泄漏.
(4)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料发生的火灾,下列说法不正确的有____________。
A液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
B 二氧化碳可覆盖燃烧物表面,隔绝空气
C 液态二氧化碳气化时吸热,降低了可燃物的着火点
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【题目】某化学兴趣小组在参观一个石灰厂时,带回了一些石灰石样品。同学们利用这些石灰石样品做了如下实验:取20克放入烧杯中,将100克稀盐酸分5次加入,实验过程所得数据如下表所示(已知石灰石样品中的杂质不参与反应,也不溶于水) .根据实验数据计算:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入稀盐酸的质量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
剩余固体的质量/g | 16 | 12 | X | 4 | 4 |
(1) X的值为____________ ?
(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数________(写出计算过程,结果精确到0.1%)
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【题目】在一次学生实验活动中,实验老师向同学们展示了一瓶特意被他撕掉一部分标签的无色溶液(如图所示)。他要求同学们进行实验确认这瓶溶液究竟是什么溶液?
[给出猜想]实验老师提示,这瓶无色溶液只能是下列四种猜想中的一种。
猜想Ⅰ :硫酸镁溶液;
猜想Ⅱ :硫酸钠溶液;
猜想Ⅲ :硫酸溶液;
猜想Ⅳ:硫酸铵溶液。
[查阅资料]
①常温下,相关物质的溶解度如下:
物质 | MgSO4 | Na2 SO4 | (NH4)2SO4 | H2 SO4 |
溶解度 | 35.1 g | 19.5 g | 75.4 g | 与水任意比互溶 |
②(NH4 )2SO4的水溶液显酸性。
[实验分析]
小强同学认为猜想Ⅱ不正确,原因是_____。
[实验探究](1)为确定其他几种猜想是否正确,小强同学继续进行探究:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取该溶液少许于试管中,向其中滴加几滴氢氧化钠溶液 | _____ | 猜想Ⅰ成立 |
②取少许原溶液滴在pH试纸上,并与_____对照 | 溶液pH小于7 | 猜想Ⅲ成立 |
李锋同学认为小强同学进行实验操作②得出的结论是不正确的,理由是_____。
(2)某同学设计了如下实验方案,确认该溶液是硫酸铵溶液并请你完成实验报告:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取该溶液少许于试管中,向其中加入少量Ba(OH)2溶液 | _____。 | 猜想IV成立 |
该实验方案中发生反应的化学方程式为span>_____。
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【题目】已知A~D是4种初中化学中常见的物质,它们之间的关系如图所示(图中“一”表示相连的两种物质能发生化学反应,“→”表示两种物质的转化关系)。其中A、C、D三种物质的组成中含有相同的金属元素,B是氧化物,C可用作补钙剂。则C的化学式是_____;D的主要用途是_____(写一种);实现C→A转化的化学方程式是_____。
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