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    【题目】空气中体积分数为21%的气体是

    A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体

    【答案】A

    【解析】试题分析：空气中体积分数约占21%的气体是氧气，占78%的气体是氮气，二氧化碳0.03%，稀有气体0.94%。选A。

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    【题目】下列物质与水混合，不能形成溶液的是

    A. 酒精 B. 面粉 C. 蔗糖 D. 食醋

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组日常生活中发生的变化,全部属于化学变化的一组是

    A煤气燃烧 水变蒸气 B瓷碗破碎 剩饭变馊

    C菜刀生锈 水果腐烂 D灯泡发光 冰块熔化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据所学过的知识，按要求用合适的化学语言填空：

    （1）写出对应的元素符号或名称：铝 ；Ar ；地壳中含量最多的元素____________；

    （2）两个钠离子__________________；三个氮原子__________________；

    （3）Cl-的意义____________________；

    （4）铁丝在氧气中燃烧的文字表达式__________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知一种氧原子，原子核内含有8个质子和10个中子，则该氧原子核外电子数为

    A. 18 B. 10 C. 2 D. 8

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】经过学习，你一定掌握了相关气体的制备方法。现有下列实验装置图，回答问题：

    （1）指出上图中标号仪器的名称① ；② 。

    （2）若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，可选用的发生装置是___________。在加药品之前的操作是 。反应的文字表达式是 ；该反应属于 反应（填一种反应类型）。二氧化锰是该反应的 。请写出另一种实验室制取氧气的反应的文字表达式 。

    （3）如用C装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是 。

    （4）若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体的收集装置中的 （填装置序号），理由是 。燃烧时，硫发出明亮的 色火焰，并放出热量；硫在氧气中燃烧反应的文字表达式为： 。

    （5）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷气体。已知甲烷的密度比空气密度小，极难溶于水，制取甲烷的发生装置是 ，收集装置可用 或 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是水分子分解的示意图，请你从观察到的信息写出你所获得的化学知识。

    （1）微观上：

    水是由___________ _构成的，一个水分子是由____ ___________构成的；在化学反应前后分子的种类_____________ (填“改变”或“不变”，下同)，原子的种类____ ________；因此 是化学变化中的最小粒子。

    （2）宏观上：

    水是由____ ___________组成的，在化学反应前后，物质的种类__________ (填“改变”或“不变”，下同)，元素的种类__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量（如下表）：

    反应时间/min

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    3.0

    剩余固体质量/g

    2.55

    2.25

    2.10

    2.04

    2.04

    请回答下列问题：

    （1）二氧化锰在反应中的作用是 。

    （2）完全反应后，生成氧气的质量为_______________g。

    （3）原混合物中氯酸钾的质量分数是多少？（精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组物质的反应，需要加入酸碱指示剂才能判断反应是否发生的是

    A. Fe和硫酸铜溶液 B. Zn和稀硫酸

    C. 氢氧化钠溶液和稀盐酸 D. 澄清石灰水和二氧化碳

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