精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
我省某市中考化学实验操作考试有三个考题:①天然水的过滤;②配制一定质量分数的溶液;③二氧化碳的制取、收集和验满.考试的方法是由考生抽签确定考题,小军同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:

请回答:
(1)指出上图中仪器a的名称:
 

(2)由实验台上提供的仪器和药品,你认为小军抽到的是第
 
个考题;
(3)以下是小军完成该实验主要操作过程的示意图.按评分标准,每项操作正确得1分,满分5分,实验完毕后小军得了3分.请找出他失分的操作并说明原因:
 
 


(4)仅用上述仪器(药品另选),还可通过分解反应制得的气体是
 
,化学方程式为
 
;若增加
 
 (填一种玻璃仪器名称)还能组装成用高锰酸钾制氧气的发生装置.
考点:二氧化碳的实验室制法,液体药品的取用,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:根据题目中提供的仪器、药品、实验的操作,结合二氧化碳的实验室制法可以推测出小军抽到的是二氧化碳的制取、收集和验满;结合实验基本操作可以看到小军的操作中出现了两个错误:取液时瓶塞未倒放、验满时不能把燃着的火柴伸人集气瓶内;二氧化碳的发生装置为固液混合不加热的装置,所以根据过氧化氢为液体、二氧化锰为固体且反应不需加热,得到还可以用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,反应原理为:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;用高锰酸钾制氧气需要用到加热,所以还需补充的仪器为酒精灯.
解答:解:
(1)常见的仪器名称、用途应当掌握,a的名称为铁架台;
(2)根据二氧化碳的实验室制法和提供的仪器、药品、实验的操作可以推测出小军抽到的是二氧化碳的制取、收集和验满;
(3)小军的操作中出现了两个错误:取液时瓶塞未倒放、验满时不能把燃着的火柴伸人集气瓶内;
(4)实验室用过氧化氢制氧气为固体且反应不需加热的装置,反应原理为2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;用高锰酸钾制氧气需要用给固体加热的装置,所以还需补充酒精灯.
故答案为:
(1)铁架台
(2)③
(3)取液时瓶塞未倒放;验满时不能把燃着的火柴伸人集气瓶内;
(4)氧气;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;酒精灯.
点评:初中化学对于气体的实验室制法主要从药品、反应原理、发生装置、收集装置、检验、验满、及实验操作、注意事项等方面进行比较、归纳,进而总结实验室制取气体的一般思路和方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下列装置来制取气体:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a
 
、b
 

(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是
 
(填序号),该反应的化学方程式为
 

(3)用高锰酸钾制取氧气时,若选用A装置,还需要改进的地方是
 
发生反应的化学方程式为
 

(4)用E装置收集氧气的依据是
 
,检验氧气是否集满的方法是
 

(5)实验室要制取并收集二氧化碳,应选用的装置是
 
 
,反应的化学方程式为
 

(6)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3).常温下氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.氨气(NH3)极易溶于水,其水溶液呈碱性.制取氨气反应的文字表达式:氯化铵+氢氧化钙
加热
氯化钙+氨气+水.则制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是
 
,收集装置是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是大理石的主要成分,B属于氧化物,如图是它们之间的相互转化关系.请回答:

(1)操作Ⅰ的名称为:
 

(2)A物质中所含阳离子的符号为
 
,物质C的化学式为
 

(3)反应①为
 
(填“吸热”或“放热”)反应;
(4)若I是红褐色沉淀,请写出G 与F 反应的化学方程式:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某化学兴趣小组进行的填充游戏.其中A、B、C、D、E、F分别是NaCl溶液、Cu(OH)2、稀盐酸、Fe、C、H2中的一种.(其中能够发生反应的物质用“-”相连),请根据要求回答问题:
(1)C、E的化学式分别是Cu(OH)2
 

(2)A与AgNO3溶液发生反应的实验现象是
 
;B与AgNO3溶液发生反应的化学方程式为
 

(3)F物质的一种用途是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示实验装置回答有关问题.

(1)写出标有序号的仪器名称:①
 
,②
 

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为
 

(3)实验室制取二氧化碳气体,其反应的化学方程式为
 
,应选择的发生装置为
 
(填写装置的字母代码,下同),收集装置为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号或化学式填写
(1)地壳中含量最多的元素
 

(2)空气中含量最多的气体
 

(3)胃酸中的主要成分
 

(4)用来改良酸性土壤的碱
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途.
(1)如图是碳原子结构示意图,碳原子的质子数是
 
,碳元素在元素周期表中位于第
 
周期.
(2)古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色,原因是墨中主要成分碳在常温下化学性质
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)在日常生活中应注意合理摄取营养物质和人体必需的元素.有些青少年不爱吃蔬菜、水果,影响生长发育,这主要是由于摄入
 
不足而引起的.
(2)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少
 
(填化学式)的排放量.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

化学就在我们身边,生活中蕴藏着丰富的化学知识.
①按题意用物质的化学式填空:近年来,我国对燃煤烟道气的资源化综合利用,变废为宝,同时有效改善了环境质量.烟道气主要含二氧化碳、一氧化碳、氮气、氧气和少量二氧化硫等,这些气体中,属于光合作用原料的是
 
,会造成酸雨的是
 
,能与血红蛋白结合的是
 
,具有助燃性的气体是
 

②防毒面具滤毒罐里盛放一定量活性炭以除去有毒气体,这利用活性炭的
 
性.
③从草木灰中提取碳酸钾进行焰色反应,透过蓝色钴玻璃,观察到火焰呈
 
色.
④食醋中约含有3%~5%的醋酸(C2H4O2),醋酸由
 
种元素组成.6.02×1024个C2H4O2分子中含有
 
mol氧原子,碳氢氧的原子个数比为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案