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17.铁生绣的变化属于(  )
A.缓慢氧化B.置换反应C.物理变化D.以上都不对

分析 有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,判断化学变化的唯一标准是有新物质生成;
物质和氧气发生的反应是氧化反应.

解答 解:铁生锈时,和空气中的水、氧气反应生成了新物质--铁锈,属于化学变化,同时是和氧气发生的反应,也属于氧化反应,由于反应比较缓慢,属于氧化反应中的缓慢氧化.
故选:A.

点评 判断变化是否属于化学变化的唯一标准是:是否有新物质生成,如果有新物质生成,就是化学变化,如果没有新物质生成,就不是化学变化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列叙述正确的是(  )
A.检查装置气密性时,先用手紧握发生器,再给试管加热
B.由一种物质变为两种物质的变化叫分解反应
C.分解反应中都有氧气产生
D.液态氧和气态氧的状态虽不同,但它们的化学性质相同

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.影响固体溶解度大小的因素有溶质的性质、溶剂的性质、温度.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.2010年中国学生营养日的主题是“全面、均衡、适量”.有些元素在人体中含量虽少,对健康的影响却很大.如缺铁会导致贫血,缺钙会影响骨骼生长,缺碘会患“大脖子病”.
(1)这里的“铁”是指元素(填“分子”、“原子”或“元素”).
(2)CaCO3是常见的补钙剂,钙离子的符号为Ca2+
(3)碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3),其中碘元素的化合价为+5.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列条件下的氢氧化钙溶液,溶质质量分数最大的是(  )
A.80℃的饱和溶液B.20℃的饱和溶液C.80℃不饱和溶液D.20℃的不饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.某同学用碳酸钙和稀盐酸反应制取二氧化碳的实验后,得到一定量的溶液.为了确定该溶液的成分,该同学向反应后所得的溶液中逐渐加入一定质量分数的碳酸钠溶液,得到沉淀的质量与所加的碳酸钠溶液质量关系如表所示:
加入Na2CO3溶液的质量/g255075100125
生成沉淀的质量/g0134X
请回答下列问题:
(1)对实验数据进行分析后该同学认为实验时他所取的盐酸过量,理由是加入25g碳酸钠溶液后没有产生沉淀;
(2)表格中X为4g.
(3)求所加碳酸钠溶液的溶质质量分数?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.如图所示,在a烧杯中盛有酚酞溶液,在b烧杯中盛有浓氨水,有关现象和解释正确的是(  )
选项现象解释
Aa烧杯溶液变红色b中酚酞分子运动到a中
Ba烧杯溶液变红色a中氨分子运动到b中
Cb烧杯溶液为红色a中氨分子运动到b中
Db烧杯溶液为红色b中酚酞分子没运动
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.区分O2、CH4、CO2三瓶无色气体的最简便的方法是(  )
A.将带火星的木条分别伸入瓶中B.将气体分别通入澄清石灰水
C.将气体通过灼热的氧化铜D.用燃着的木条分别伸入瓶中

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.某校化学实验小组对CO2在高温条件下是否能与木炭反应生成CO产生了浓厚的兴趣,于是他们决定对该反应进行探究.
[提出问题]CO2与木炭在高温条件下反应是否生成CO?
[实验探究]实验小组设计了如图的实验方案,并进行实验.

(1)标出仪器①的名称长颈漏斗;
(2)A中用石灰石与稀盐酸反应生成CO2,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)B中装有饱和的碳酸氢钠溶液,其作用是除去CO2气体中混有的少量HCl气体;
C装置对气体进行干燥,瓶内装的试剂是浓硫酸;
(4)若F处的气体能点燃并产生了使石灰水变浑浊的气体,则CO2在高温条件下A (选填序号:A、能;B、不能)与木炭反应;
(5)撤去B,按A→C→D→E顺序连接.然后A中用二氧化锰和过氧化氢溶液混合生成O2,反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,此时要检验该实验条件下D中木炭所发生反应的生成物,还需要补充和完善的实验是在D、E之间增加一个装有澄清石灰水的洗气瓶,石灰水变浑浊,则说明有二氧化碳生成;再在F出点燃气体,若产生蓝色火焰,且在火焰上方罩一内壁涂有石灰水的烧杯,石灰水变浑浊,则证明有CO生成.

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