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【题目】下图是某学生201716日购买的口香糖包装盒上的说明书。

1)这种口香糖存在的问题是______________

2)口香糖可保护牙齿,活动面部肌肉,但也会造成环境问题,仔细观察标签,请回答吃完后剩余胶基的正确处理方法是_________________________

3)食品中加入抗氧化剂可防止食品腐败,BHT(化学式)是一种抗氧化剂,该物质的相对分子质量是________________CHO的原子个数比是________________50.5 g BHT中含有碳元素________________g

【答案】已过期 用纸巾包裹扔进垃圾桶 202 13:30:1 39

【解析】

1)可知该口香糖生产日期为201616日,保质期为10个月,即到2016116日到期,但该学生是201716日买的,说明该口香糖已过期。

2)从商标上有的三个图示,第二个图示显示了口香糖需要纸巾包裹,第三个图为丢入垃圾桶。所以综述为:用纸巾包裹扔进垃圾桶

(3)已知BHT(化学式),则相对分子质量=13×12+30×1+16=202;原子个数比为C:H:O=13:30:1;碳元素的质量=

故答案为:已过期;用纸巾包裹扔进垃圾桶;20213:30:139

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室测定空气中氧气含量实验的装置图:

(1)这个实验过程中,下图能正确表示集气瓶内气体体积变化情况的是________

(2)在此实验过程中能否用蜡烛代替红磷?________(填不能)。请简述理由________

(3)某活动小组对收集到的气体中氧气的含量产生兴趣。于是将收集到的一瓶氧气密封。

(提出问题)这瓶气体中氧气的体积分数是多少?

(实验验证)活动小组设计了以下两套实验装置,用来测定该瓶气体中氧气的体积分数:在氮气环境下。将过量的铜粉分别装入干燥的硬质玻璃管和具支试管后,密封。用两支干燥的注射器从该瓶中抽取气体,分别按下图连接,推拉注射器一段时间后,用酒精灯在铜粉部位加热,加热时反复推拉注射器至反应完全。

①甲装置比乙装置更合理,理由是________

②用甲装置测定氧气的体积分数,需要测定的实验数据是________

(4)(反思交流)实验完毕,待装置冷却至室温后,应先将气球内的气体全部挤出,再读数。否则会使测得的实验结果________(填偏大偏小无影响),原因是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】酒精灯是实验室中常用加热仪器,某兴趣小组同学对酒精灯进行如下探究。

(Ⅰ)定性研究甲同学取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中,1~2s后取出,观察到位于焰心的部分没有明显变化,说明焰心温度最低。

(1)写出碳完全燃烧的文字表达式(或符号表达式)__________

(Ⅱ)定量研究

乙同学用注射器抽取灯芯和焰心交界处气体,利用氧气传感器测量氧气的体积分数(见下表),丙同学利用高温传感器测定酒精灯灯芯和焰心交界处温度(见下表)。

测量次数

第一次

第二次

第三次

灯芯和焰心交界处

氧气体积分数

5.93%

5.29%

6.53%

灯芯和焰心交界处温度/℃

236

243

240

(2)乙、丙同学多次进行测量的目的是_____

(3)火柴梗燃烧需要氧气的最低含量是14.0%,着火点是270℃,结合上表谈谈你对“火柴梗在焰心处没有明显变化”的认识_____

(4)如果考虑抽气时空气的影响,则乙同学测出的氧气浓度比焰心的实际氧气浓度_____。(填“高”或“低”):另外乙同学所测氧气的体积分数差异的原因可能是①_____;②_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的科学,正确的实验操作对实验结果的准确性、人身安全都非常重要。下列实验操作中正确的是(

A.点燃酒精灯B.检查气密性C.读取液体体积D.加热液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列叙述与对应的示意图表示正确的是(

A.水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:1

B.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

C.两份完全相同的过氧化氢溶液在有无二氧化锰情况下产生的氧气质量

D.加热高锰酸钾直到反应完全,剩下固体的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】蜡烛(足量)在如图1密闭装置内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图2所示。下列判断正确的是(  )

A.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧

B.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体

C.过程中瓶内物质发生了化合反应

D.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用下列装置制取气体,我能根据所学知识回答下列问题。

1)写出有标号仪器的名称:a__________b___________________

2)用加热高锰酸钾的方法制取一瓶较为干燥的氧气,应从图中选用的制取装置是_____________(填字母编号)。该装置中的发生装置有一个不足之处为_____________________;该实验的主要步骤有:①装药品,②检查装置的气密性,③加热,④将装置固定在铁架台上,⑤熄灭酒精灯,⑥收集气体,⑦将导管移出水槽, 则正确的操作顺序为_________________________

3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气,若要得到平稳的气流,应该选择的发生装置是_________________,反应的文字表达式为_____________________________

4)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似如图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管____________________ (填“a”“b”)端连接在供氧气的钢瓶上另一端连接吸氧器。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用图示装置制取氧气,下列实验操作中正确的(

A.先将导管口移入集气瓶,再开始加热

B.加热前,将集气瓶注满水,倒立在盛水的水槽中

C.收集满氧气后,先将集气瓶移出水槽,然后再盖上玻璃片

D.停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导管

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国晋代炼丹家、医学家葛洪所著《抱朴子》一书中记载有丹砂烧之成水银,积变又成丹砂。这句话所指的是:①红色的硫化汞(即丹砂,化学式为HgS)在空气中灼烧生成汞和二氧化硫;②汞和硫在一起研磨生成黑色硫化汞;③黑色硫化汞隔绝空气加热变成红色硫化汞晶体。

1)在上述三点含义中,描述的_____(填)物理变化,若有的话,请写出哪些?_____(填序号 )

2)在上述三点含义中,描述的_____(填)化学变化,若有的话,请写出哪些?_____(填序号 )并写出反应的表达式:(写一个即可)_____

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