【题目】下列属于化学变化的是
A.冰雪融化 B.食物腐烂 C.水分蒸发 D.矿石粉碎
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】把一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中正确的是
物质 | a | b | c | d |
反应前的质量(g) | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反应后的质量(g) | 5.2 | X | 7.2 | 2.8 |
A.a和c是反应物 B.d一定是催化剂
C.X=2.0g D.该反应是化合反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是实验室制取气体及气体性质试验装置图.请回答下列问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a
(2)实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气,其反应的化学方程式为 .
(3)如图G,铁丝在氧气中剧烈燃烧, ,生成黑色固体,而瓶底预先放入少量水的目的是 .
(4)实验室制取并收集二氧化碳的装置应选用 (填序号);用图F所示装置来探究二氧化碳能否与水反应,测试管中的水里应加入的试剂是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】达州盛产天然气,有“中国气都”之称的美誉.天然气的主要成分是甲烷(CH4),我校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与:
提出问题:甲烷燃烧后生成哪些物质?
查阅资料:含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝.
猜想与假设:
甲 CO2 H2O;乙 CO H2O;
丙 NH3CO2 H2O;丁 CO2 CO H2O.
你认为 丙同学的猜想是错误的,理由是
实验探究:为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置:
(1)A、B装置的顺序能否颠倒?(填“能“或“否”) .
(2)实验中用纯净O2而不用空气的原因是 .
(3)实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中红色粉末变成黑色,由此推断 同学猜想成立.
(4)请写出B中澄清石灰水变浑浊、中红色粉末变成黑色的化学方程式:
反思与交流:为避免CO污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是人类宝贵的自然资源.
①“H2O”所表示的一种含义是 ;2molH2O约含有个 水分子.
②提倡节约用水,保护水资源.不合理的做法是
A.使用感应水龙头 B.用淘米水冲洗马桶或浇花
C.收集雨水再利用 D.实验废液直接倒入下水道
③在水的净化过程中,常利用活性炭的 性去除某些杂质.
④物质的结构决定其性质.以下现象是由水分子的缔合性引起的是
A.沿海城市昼夜温差小 B.海水中溶有多种物质
C.冰袋能降低病人体温 D.冬季河面上有层浮冰
⑤条件不同,水可能发生不同的变化.
Ⅰ加热水使其变成水蒸气,这个过程中水分子的间隔变 (填“大”或“小”).
Ⅱ如图A所示,试管1中的气体是 ,生成的氢气和氧气的质量比为 .图B是电解水反应的微观示意图,错误的说法是 .
A.化学变化中分子可分原子不可分 B.分子种类发生改变
C.该实验可证明水由氢氧元素组成 D.分子数目没有改变
Ⅲ水在其他条件下也能发生分解:2H2O2H2↑+O2↑,TiO2作该反应的 剂.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为NaCl、KNO3的溶解度曲线.
①图中“a”点的含义是 ;
②将接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液的一种方法是 ;
③60℃时,将60gKNO3放入50g水中充分溶解后,得到溶液的质量为 g;
④60℃的KNO3饱和溶液的溶质质量分数为 (最简分数);
⑤KNO3溶液中含有少量NaCl杂质,提纯的方法是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列变化都属于化学变化的是( )
A.汽油挥发、铁生锈
B.燃放烟花、二氧化碳通入澄清石灰水中
C.活性炭吸附冰箱内异味、干冰升华
D.分离液态空气得到氧气、食物腐烂
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