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    1．依据图示回答：A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图如下所示，A和B在一定条件下反应生成C和D．

    ①1个B分子中含3个原子：
    ②该化学反应的反应类型是置换反应．

    分析 观察微观示意图，根据微粒的构成分析B分子的构成，根据变化的特征分析反应的类型．

    解答 解：①据图可以看出，一个B的分子中含有3个原子，故填：3；
     ②根据反应图示可以看出，该反应的反应物是一种单质和一种化合物，生成的是一种单质和一种化合物，属于置换反应，故填：置换反应．

    点评 本题考查的是物质的宏观组成和微观构成的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列分离混合物的操作中，必须加热的是（　　）
    A．过滤B．分液C．结晶D．蒸馏

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．推理时化学学习中常用的思维方式，下列推理正确的是（　　）
    A．酸能使紫色石蕊试液变红，通入CO2后的紫色石蕊试液变红，所以CO2是酸
    B．碱性溶液的pH大于7，纯碱溶液显碱性，所以纯碱溶液的pH大于7
    C．催化剂能改变化学反应速率，某反应的速率发生改变，一定使用了催化剂
    D．溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，溶质的质量分数也一定减小

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．在生产生活中，你会发现“化学就在身边”
    （1）上海世博园内安装的“直饮水”机采用“活性炭+超滤层+紫外线”净水工艺．活性炭在此起吸附作用，净化后的水属于混合物 （填“混合物或纯净物）
    （2）在农业生产中，施用的草木灰（有效成分K2CO3）属于钾肥．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是（　　）
    选项实验目的实验操作
    A检验二氧化碳将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中
    B鉴别氮气和二氧化碳将燃着木条伸入瓶中
    C区别自来水是硬水和软水加入肥皂水
    D除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、蒸发
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．下列是初中化学的3个实验，按要求回答问题．

    （1）说明实验①的实验原理．
    （2）说明实验②中热水的作用是什么？
    （3）实验③所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到棉芯自下而上熄灭，说明二氧化碳具有的性质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．用化学符号表示．
    （1）空气中含量最多的物质N2 ；
    （2）2个硫原子S
    （3）氢氧化铝Al（OH）3
    （4）保持水化学性质的粒子H2O；
    （5）氯化铁中铁元素显+3价$\stackrel{+3}{Fe}C{l}_{3}$
    （6）碳酸钙CaCO3；
    （7）5个五氧化二磷分子：5P2O5；
    （8）2个亚铁离子2Fe2+
    （9）3个碳酸根离子3CO32-；
    （10）钡元素Ba．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．“绿色奥运”，拒绝兴奋剂．乙基雌烯醇是一种兴奋剂，其化学式为C20H32O，下列关于乙基雌烯醇的说法正确的是（　　）
    A．它不属于氧化物
    B．一个分子中含有16 个H2分子
    C．分子中C、H 两种元素的质量比为5：8
    D．乙基雌烯醇由53 个原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．将燃着的镁带伸入二氧化碳气体中，镁带继续剧烈燃烧，生成氧化镁和碳．下列叙述错误的是（　　）
    A．一定条件下CO2有助燃性
    B．反应的化学方程式为：2Mg+CO2$\underline{\underline{点燃}}$2MgO+C
    C．一定条件下CO2有可燃性
    D．镁着火时不能用二氧化碳扑灭

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