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【题目】海洋是人类赖以生存的重要资源宝库,从海水中提取镁的化工流程图如下:

1)操作①的名称是_______________,在实验室里进行该操作,玻璃棒的作用是_______________

2)试剂a的名称是_________________,写出Mg(OH)2加入试剂a时所发生的化学方程式是________________

3)将生石灰制成石灰乳的过程是_____________反应(吸热放热”)

【答案】过滤 引流 稀盐酸 放热

【解析】

1)操作①是将难溶性固体从液体中分离出来,属于过滤操作,在过滤操作中,玻璃棒的作用是引流;故填:过滤;引流;
2)试剂a是将氢氧化镁转化为氯化镁,所以该试剂是稀盐酸,氢氧化镁与稀盐酸发生反应生成氯化镁和水;故填:稀盐酸;
3)生石灰与水反应生成氢氧化钙,此过程中会放出大量的热;故填:放热。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验中,小红误将氢氧化钠溶液当成酸滴加到金属铝中,结果发现也有气泡产生,为了解该气体的成分,实验小组进行了以下探究

(提出猜想)小红猜想是氧气;小敏猜想是氢气;小雨猜想是二氧化碳。其他同学认为小雨的猜想是错误的,理由是_________________

(进行实验)利用图所示的装置分别进行实验

1)小红:反应一段时间后,将带火星的木条放在a处,观察到_______________,则她的猜想错误。

2)小敏:①用图所示装置干燥从a导管出来的气体,将管口a_______(填“b”或“c”)端管口连接。

②反应一段时间,点燃干燥的气体,通过对现象的分析,得出他的猜想正确。

(得出结论)铝和氢氧化钠反应生产氢气和偏铝酸钠(NaAlO2),反应的化学方程式为:______________

(交流讨论)有同学认为,小敏的实验方案有欠缺,步骤②中存在安全隐患,理由是_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图表示某些物质间转化关系(“→”表示物质之间存在转化关系)。其中AB是由相同元素组成的无色液体,且A具有消毒杀菌作用; CF为气体单质,F是空气中含量最高的气体: DE为固体,D呈红棕色,E是应用最广泛的金属。G的相对分子质量为100;组成元素的原子个数比为3:2。回答下列问题:

1)①中D的作用是________;G的化学式____;

2)②处利用______不同 (填序号: A.沸点B.密度C.溶解性),分离得两种气体:

3)反应①的化学方程式:________

4MNH3可生成尿素[CO(NH2)2],则参加反应的MNH3的质量比______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氢氧化钠固体放在空气中,吸收空气中的________________,是_____变化;又会与__________反应而变质,是_________变化。如何检验氢氧化钠是否变质,用__,化学方程式:___________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了纪念门捷列夫创建元素周期表,联合国教科文组织宣布2019年为国际元素周期表年。在元素周期表中钕元素的相关信息如图所示。其中正确的是(  )

A.该元素原子的核电荷数为60,中子数为60

B.钕的相对原子质量为144.2

C.元素周期表中非金属元素种类比金属元素多

D.元素周期表有7个周期、18个族

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氢氧化钙久置会逐渐变质为碳酸钙。实验室有一瓶部分变质的氢氧化钙样品,为测定其中碳酸钙的质量分数,取16.2g样品于烧杯中,加足量的水,再将100g稀盐酸逐渐缓慢加入烧杯中并不断搅拌,获得相关数据如下表(提示:氢氧化钙先与盐酸反应时无气体产生),请回答问题并计算。

加入稀盐酸的质量/g

20.0

40.0

60.0

80.0

100

生成CO2的质量/g

0

2.2

4.4

m

5.5

1)氢氧化钙变质是它与空气中的____________发生了反应。

2)表中m的数值为_____________

3)试计算样品中碳酸钙的质量分数___________(请在答题卡上写出计算过程,计算结果精确到0.1%)。

4)请在坐标中画出加入稀盐酸的质量与生成CO2的质量之间的变化关系图___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据右图中甲、乙两种固体物质的溶解度曲线回答问题。

(1)P点的含义:在t℃时甲与乙的溶解度____

(2)在温度不变的情况下,把乙的不饱和容液变为饱和溶液的方法是_____

(3)甲中含有少量的乙,若提纯甲应采用的结晶方法是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水。某兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类等问题进行了如下探究:

(提示)①CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;②NaOH易溶于水;③浓硫酸能吸水。

(提出问题)生成物中有哪几种碳的氧化物?

猜想1

猜想2

猜想3

只有CO

只有__________

含有COCO2

(设计实验)兴趣小组同学设计了如图所示实验:

(实验探究)

1)观察到__________(填字母)装置中的澄清石灰水变浑浊,证明草酸分解有CO2气体生成,该装置中发生反应的化学方程式为_______________

2)有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO,分别是:①E装置中出现____________的现象;②_________________

(实验结论)通过实验探究证明:猜测3成立。草酸分解的化学方程式是___________________

(问题讨论)

1B装置的作用是________________

2)装置末端酒精灯的作用是__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在某密困容器中,有关物质变化过程的微观示意图如图所示,其中代表氢原子,代表氧原子,下列有关说法中不正确的是(  )

A. 变化1中发生了物理变化

B. 变化Ⅱ中发生了分解反应

C. 该密闭容器中,变化前后所有的物质均为氧化物

D. 在变化Ⅱ中,分子先分成原子,原子又重新结合成新的分子

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