【题目】实验中，小红误将氢氧化钠溶液当成酸滴加到金属铝中，结果发现也有气泡产生，为了解该气体的成分，实验小组进行了以下探究
（提出猜想）小红猜想是氧气；小敏猜想是氢气；小雨猜想是二氧化碳。其他同学认为小雨的猜想是错误的，理由是_________________；
（进行实验）利用图所示的装置分别进行实验
（1）小红：反应一段时间后，将带火星的木条放在a处，观察到_______________，则她的猜想错误。
（2）小敏：①用图所示装置干燥从a导管出来的气体，将管口a与_______（填“b”或“c”）端管口连接。
②反应一段时间，点燃干燥的气体，通过对现象的分析，得出他的猜想正确。
（得出结论）铝和氢氧化钠反应生产氢气和偏铝酸钠（NaAlO2），反应的化学方程式为：______________ 。
（交流讨论）有同学认为，小敏的实验方案有欠缺，步骤②中存在安全隐患，理由是_______________。
【答案】根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，反应物中不含碳元素，生成的气体不可能是二氧化碳 木条不复燃 b 
若氢气不纯，点燃可能发生爆炸
【解析】
提出猜想：
根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，反应物中不含碳元素，生成的气体不可能是二氧化碳；
进行实验：
（1）结论为小红的猜想错误，故该气体不是氧气，因此将带火星的木条放在a处，观察到木条不复燃；
（2）洗气应“长进短出”，故①用图所示装置干燥从a导管出来的气体，将管口a与b端管口连接；
得出结论：
铝和氢氧化钠反应生成氢气和偏铝酸钠（NaAlO2），该反应的化学方程式为：；
交流讨论：
氢气具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，因此步骤②中存在安全隐患。
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】兴趣小组的同学对碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠的某些性质利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象进行相关探究。
[提出问题]它们溶液的酸碱性及与酸反应时溶液的pH如何变化?
[实验探究1]向等体积、等浓度的碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠溶液中，分别加入几滴紫甘蓝汁液，同时用蒸馏水进行对比实验，观察并记录现象如下:
液体名称 | 蒸馏水 | 碳酸氢钠溶液(A) | 碳酸钠溶液(B) | 氢氧化钠溶液(C) |
紫甘蓝汁液显示的颜色 | 蓝紫色 | 蓝色 | 绿色 | 黄色 |
查阅资料:
pH | 7.5~9 | 10~11.9 | 12~14 |
紫甘蓝汁液显示的颜色 | 蓝色 | 绿色 | 黄色 |
[得出结论1]三种溶液的碱性由强到弱的顺序为_______________(用A、B、C表示)。
[实验探究2]甲同学在烧杯溶液中加入约5mL稀氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，此时溶液由_______变为____________色。乙同学使用一定浓度的氢氧化钠溶液和一定浓度的盐酸反应，得到pH变化与时间的关系如下图所示:
[得出结论2]①从微观角度分析，该反应的实质是_________________。
②如图所示，下列说法正确的是___________。
A.图中c点所示溶液呈碱性
B图中a点所示溶液中，含有的溶质是只有NaCl
C该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有盐酸的烧杯中
D由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图为甲、乙两种固体在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是（ ）
A. 甲物质的溶解度比乙物质的大
B. t2℃时，ag甲溶于100g水形成甲的不饱和溶液
C. t1℃时，甲、乙的饱和溶液溶质的质量分数都是25%
D. 将t1℃时甲和乙的饱和溶液升温至t2℃，仍然都是饱和溶液
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某同学配制50g15%的氯化钠溶液，整个操作过程如图所示，回答下列问题：
（1）配制溶液的正确操作顺序为_____（填序号，后同），其中操作错误的是_____。
（2）该实验中所需食盐的质量是_____g。
（3）溶解过程中玻璃棒的作用是_____。
（4）对配置的溶液进行检测，发现溶质质量分数偏小，其原因可能是_____（选填字母）。
A 氯化钠固体不纯 B 转移配置好的溶液时，有少量液体洒出
C 量取水的体积时，俯视读数 D 称量时，药品与砝码放反了
（5）把50g质量分数为15%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液，需要水的质量是_____g。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】请结合下图回答问题：
（1）标号①的仪器名称是__________________；
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取干燥的氧气，选择的装置是______________，检验氧气收集满的方法是_________；
（3）实验室制取 CO2，反应的化学方程式为____________，选择 F 作发装置的优点是_____________；
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（1）“健康饮食、均衡营养”是青少年健康成长的重要保证。
①蛋白质是构成细胞的基本物质，是机体生长和修补受损组织的主要原料。处于生长发育期的青少年每天需要较多的蛋白质。下列物质中富含蛋白质的有_____（填字母）。
②“食品安全”是一个永恒的话题。你认为下列认识不科学的是_____（填字母）。
A 任何食品都不可以使用食品添加剂
B 霉变的大米、花生，即使经过蒸煮也不能食用
C 含钙、锌的奶粉有利于补充人体所需的常量和微量元素
D 用工业用盐亚硝酸钠代替食盐来腌渍食品
（2）“科技创新、材料发展”极大地促进了人类社会的进步。
①“辽宁号”航母的服役举世瞩目。钢铁是制造航母的主要材料，它易与空气中的水、_____等发生反应而锈蚀，请你列举一种防止钢铁锈蚀的方法_____。
②可降解塑料的问世，既方便了生活，又减少了“白色污染”。塑料属于_____材料（填“复合”或“合成”）。
（3）沐浴在阳光下的绿色植物悄悄地进行着一个重要化学变化——“光合作用”。请写出这个变化的化学方程式：_____；该反应的反应物与生成物中，属于单质的是_____（填化学式），属于氧化物的有_____、_____（填化学式）；该反应将_____能转化成了有机物中的化学能。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为了探宄硫酸与氢氧化钠是否发生反应，同学们设计并进行了如图所示的实验。
（1）该反应的化学方程式为__________。
（2）碱性溶液A是__________溶液。
（3）滴入过量溶液B后可观察到的现象是__________，该现象能证明硫酸与氢氧化钠发生/化学反应，其理由是__________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】海洋是人类赖以生存的重要资源宝库，从海水中提取镁的化工流程图如下：
（1）操作①的名称是_______________，在实验室里进行该操作，玻璃棒的作用是_______________。
（2）试剂a的名称是_________________，写出Mg(OH)2加入试剂a时所发生的化学方程式是________________。
（3）将生石灰制成石灰乳的过程是_____________反应(填“吸热”或“放热”)。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
