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【题目】华为公布了全球首款柔性屏幕的 5G 折叠手机,国内 5G 通信芯片用氮化镓材料制成。如图是氮元素在元素周期表中的信息及镓原子的结构示意图。下列说法不正确的是

A.氮原子核内质子数为7B.镓原子属于金属原子

C.镓原子核内中子数为31D.氮原子的相对原子质量为14.01

【答案】C

【解析】

A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为7,表示原子序数为7;根据原子中,原子序数=核电荷数=质子数,则氮原子核内质子数为7,故选项说法正确。
B、镓原子属于金属原子,故选项说法正确。
C、由原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,镓原子核内质子数为31,而不是核内中子数为31,故选项说法错误。
D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为14.01,故选项说法正确。
故选:C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用。其过程的示意图如图。

1)除H2O外,上图中涉及的氧化物还有________

2)反应室中发生了如下化学变化:。该过程中,碳元素的化合价为________

3)高温煅烧室中发生的反应为 。若通过该反应释放22 t CO2,需要CaCO3的质量为_______ t

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【题目】某白色粉末可能由CuSO4NaOHBaCl2CaCO3Na2SO4中的两种或两种以上物质组成,有关实验及现象如下图所示:

1)将白色沉淀甲和无色溶液A分离开的实验操作名称是___________

2)白色沉淀甲与稀盐酸混合产生气体的化学方程式是___________

3)综合分析上述实验,可以确定原白色粉末的成分是_____________

4)无色溶液A中的溶质是_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】 1、图 2 是初中化学课本中的两个实验。

1)图 1 倾倒二氧化碳实验。可以观察到的现象是 ___________,说明二氧化碳的性质 _____

2)图 2 测定空气里氧气的含量实验。仪器 a 的名称是__________,红磷燃烧的化学方程式为_____ 若将红磷换成木炭,实验效果明显不佳,你的理由是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】酒精喷灯是实验中常用的热源。主要用于需加强热的实验、玻璃加工等。如图是一款座式酒精喷灯,回答下列问题。

(1)所标的物质中属于金属材料的是___________,属于有机合成材料的是_______________。九年级化学课本中的演示实验中,需要用到这种仪器的是__________________

(2)酒精喷灯的燃料是酒精,写出酒精燃烧的化学方程式__________________

(3)座式喷灯火焰的熄灭方法是用石棉网盖住管口,同时用湿抹布盖在灯座上,其原理是____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验探究、科学精神是我们应具备的学科素养。化学兴趣小组的同学对实验室制取二氧化碳进行探究,请你一起参与。

(查阅资料)(1)稀硫酸能与大理石反应,生成的硫酸钙微溶于水;

2)稀盐酸显酸性,可使紫色石蕊溶液变红。

(选用药品)按下表进行实验,取等质量的大理石加入足量酸中(杂质不与酸反应),产生二氧化碳体积随时间变化曲线如下图所示:

实验编号

药品

块状大理石、10%H2SO4溶液

块状大理石、7%HCl溶液

大理石粉末、7%HCl溶液

图中丙对应实验_________(选填” Ⅰ”” Ⅱ”” Ⅲ”)。确定用乙对应的药品制备二氧化碳,相应的化学方程式是___________;不选择甲对应的药品,理由是______________

(选择仪器)小组同学从图 2 所示仪器中组装一套可控制反应速率的制取装置,你认为他们选择的仪器是__________(填序号)

(收集气体)用如图装置收集二氧化碳,空气从_____________(选填”X””Y”)端排出。

(检验气体)检验产生的气体为二氧化碳的方法是_________________

(拓展创新)实验结束后,小组同学对装置中的废液产生了兴趣,有同学认为可能稀盐酸有剩余,欲证明该猜想是正确的,可向废液中加入______________,会出现_________的现象。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室制取气体的部分装置,请根据实验装置(部分固定装置已省略)回答问题:

1)仪器①的名称为_____

2)实验室用高锰酸钾制备O2,反应的化学方程式为_____,应选用的发生装置为_____(填序号),若利用装置C通过排水法收集O2并测定体积,则应在_____ (填“b”或“c”)连接一个量筒。

3)实验室用B装置制取氧气应选用的药品是_____(填名称),使用该装置的优点是_____

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【题目】兴趣小组同学在完成常见金属的性质"实验时发现了一些异常现象。

(1)将铝片插入硫酸铜溶液中未发现明显的实验现象。请分析出现上述实验现象的原因:____________。为顺利完成实验,建议如何操作?________________

(2)兴趣小组同学根据建议,重新进行了实验,观察到了明显的实验现象。经充分反应后,该实验的现象是__________________

(3)经研究发现该反应的微观示意图如下图所示,图中微粒未完全画出,回答下列问题、

①下列说法中正确的是__________________

A硫酸铜溶液中含有的微粒是Cu2+SO42-

B硫酸铜溶液能导电

C反应的实质是Al得电子生成Al3+Cu2+失电子生成Cu

D硫酸铜溶液呈蓝色,硫酸铝溶液为无色,说明蓝色与Cu2+有关

②反应过程实质是金属铝与硫酸铜溶液中__________(填微粒的化学式)的反应。

(4)在完成上述实验时,有同学发现铝片表面有少量气泡生成。查阅资料得知,硫酸铜在水中会发生一些变化,生成微量的稀硫酸。写出反应中生成气泡的化学方程式______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生活息息相关。

1)将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的作用是____________,用此装置净化后得到的水属于____________ ( 纯净物混合物”)。生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是____________

2)北京属于极度缺水城市,应大力提倡节约用水,请你写出一种节水措施______________

3)自然界中的水净化方法可以有吸附、沉淀、________________________,使水得到不同程度的净化。

4)用如图简易净水装置处理河水,在操作中,应沿慢慢向中倾倒河水,并注意液面始终要低于____________

5)为了防止水的污染,下列各项措施中可行的是____________

A抑制水中所有动植物的生长

B不任意排放工业废水

C生活污水经处理后再排放

D禁止使用农药和化肥

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