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    【题目】仔细阅读下列材料，回答问题：

    材料一：第一代半导体材料是硅，主要解决数据运算、存储问题；第二代半导体材料以砷化镓为代表，主要解决数据传输问题；第三代半导体材料以氮化镓为代表，广泛应用到照明、显示、通讯等各大领域。

    材料二：

    （1）氮化镓的化学式是__________。

    （2）画出硅原子结构示意图________。

    （3）硅的重要氧化物二氧化硅的物理性质与CO2相差很大（如不溶于水），化学性质与CO2类似（如均可与NaOH溶液反应）。写出二氧化硅与NaOH溶液反应的化学方程式____________。

    【答案】GaN 2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O

    【解析】

    （1）镓的最外层电子数为3，在化学反应中易失去3个电子，化合价显+3价，氮原子最外层是5个电子，容易得到3个电子，化合价显-3价，根据化合物中各元素的化合价为零，氮化镓的化学式为 GaN；

    （2）在元素周期表中的一格中，左上角的数字表示原子序数，原子序数=质子数=电子数，硅原子核外有14个电子，根据核外电子排布规律可知，硅原子第1层排2个电子，第2层排8个电子，第3层排4个电子，硅原子结构示意图为：；

    （3）二氧化硅与CO2化学性质类似，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，所以二氧化硅与NaOH溶液反应生成硅酸钠和水，对应的化学方程式 2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法错误的是（ ）

    A.质量和质量分数均相等的氢氧化钠溶液和稀硫酸，充分反应，所得溶液呈碱性

    B.2.3g某物质在空气中完全燃烧，生成4.4g二氧化碳和2.7g水，可知该物质只含碳、氢两种元素

    C.等质量的二氧化硫和三氧化硫中硫元素的质量比为4：5

    D.足量的镁和锌分别与同质量、同浓度的稀盐酸充分反应，生成氢气的质量相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组同学为回收一块质量为26g的铜锌合金中的铜。将该合金放入烧杯中，滴加稀硫酸至不再产生气泡时，恰好用去稀硫酸100g，过滤，得滤渣和滤液，将滤渣洗涤晾干称重为19.5g。再向反应后的滤液中加入54.7g水进行稀释。请计算：

    （1）黄铜中锌的质量_____；

    （2）所用稀硫酸中溶质的质量分数_____；

    （3）滤液加水稀释后，所得溶液中溶质的质量分数_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人体缺少钙元素会影响健康，因此每日要摄入足够的钙。市场上某补钙制剂的说明书如图所示，请仔细观察，并进行计算：

    葡萄糖酸钙相对分子质量为______，一个葡萄糖酸钙分子由______个原子构成。葡萄糖酸钙由______种元素组成。

    葡萄糖酸钙中氢、氧元素的质量比为______，葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数为______。

    按说明书服用钙片时，每天能够补充的钙为______精确到。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碳酸氢钠是小苏打的主要成分，在生产和生活中有许多重要的用途。化学课上，同学们为了解碳酸氢钠的性质，将一定质量的碳酸氢钠和稀硫酸混合，充分反应后，有气体逸出，写出该反应的化学方程式_____，同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了探究：认为除一定含有硫酸钠外可能还含有其他成分，因此进行了猜想并做了如下实验：

    （实验用品）pH试纸、锌片、氧化铜粉末、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液。

    （猜想与假设）反应后溶液中溶质的可能组成成分。

    猜想一：硫酸钠

    猜想二：硫酸钠、碳酸氢钠

    猜想三：硫酸钠、硫酸

    （实验探究）同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验，请根据结论完成如表实验现象中的空格。

    实验方案

    A

    B

    C

    D

    实验操作

    实验现象

    _____

    产生白色沉淀

    试纸变色，对照标准比色卡，pH＜7

    _____

    实验结论

    猜想二不正确

    猜想三正确

    猜想三正确

    猜想三正确

    （得出结论）猜想三正确。

    （评价反思）

    （1）老师对同学们能用多种方案进行探究，并且得出正确的实验结论给予了肯定，同时指出探究中存在一处明显的操作错误是_____。

    （2）有同学对实验方案B的结论提出了质疑，认为仅凭此现象不能得出猜想三正确，请说明理由_____。

    （总结提高）依据所给实验用品，设计与上述实验不同的方案，确认猜想三是正确的，请你写出你的实验方案_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案正确的是（　　）

    A.氢气（氯化氢气体）——依次通过足量的NaHCO3溶液和浓硫酸

    B.CaO固体（CaCO3固体）——高温充分煅烧

    C.二氧化碳（一氧化碳）——点燃

    D.KCl溶液（K2SO4溶液）——滴加硝酸钡溶液至恰好完全反应，过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图示的实验操作正确的是

    A. 测溶液的pHB. 称取氯化钠

    C. 检查气密性D. 过滤悬浊液

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    【题目】（8分）A—I是初中化学中常见的物质。它们之间有如下图所示的转化关系。已知A为铝土矿的主要成分，通常情况下F是一种液体，C、D、H、I为气体，H能参与绿色植物的光合作用，G为黑色固体。

    请回答下列问题：

    （1）G的化学式是 。

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    （3）A B + C的化学方程式是 。

    （4）I + F（气体）H+D的化学方程式是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为保护哈市的空气质量，降低汽车尾气的污染，哈市再次推出了气电混合动力公交车。目前,哈市电车公司101、102、103路公交线路的80台气电混合动力公交车齐上道。 混合动力公交车节油和节气，时速23公里内“静音”不烧气，减少尾气的排放。请回答下列问题：

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    (2)该公交车在时速低于23公里行驶时,此过程中的能量转化是(用“―”表示转化)___________________。

    (3) 该公交车的轮胎中的材料含有合成橡胶、炭黑和钢丝，该材料为_______（填字母）。

    A.金属材料 B.复合材料 C.合成材料

    (4) 在生活生产中，人们经常利用的能源有①______________________________等;随着科学技术的发展，人们正在利用开发其他新能源如太阳能等，新能源的使用的意义②______________。

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