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【题目】钙为骨质疏松的患者需补充的元素,其原子结构示意图如右:

1X的值是______,钙原子容易__________电子形成离子。

2)下列微粒中_______与钙元素具有相似的化学性质(填序号)

(3)小明每天需服用2片钙片,每片含碳酸钙0.75g,则小明每天从钙片中摄入的钙元素的质量为______g

【答案】20 失去 C 0.6

【解析】

1)根据原子结构示意图,圈内的数字表示核内质子数;在原子中,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数;所以X的值是 2+8+8+2=20

根据原子结构示意图的特点:金属元素的最外层电子数一般少于4,易失去最外层电子形成阳离子;

故答案为:20 失去;

2)根据元素原子的最外层电子数相同,具有相似的化学性质,由原子结构示意图可知微粒C与钙元素具有相似的化学性质; 故选C

3)根据物质中某元素的质量=物质的质量×该元素的质量分数,可得小明每天从钙片中摄入的钙元素的质量为:0.75g×40//100×100%×2=0.6g

故答案为:0.6g

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是

A. 3g碳在100g氧气中充分燃烧生成103g 二氧化碳

B. 100mL98%的浓硫酸用100mL水稀释,可得到溶质质量分数为49%的硫酸

C. 用含杂质(杂质不与酸反应,也不溶于水)的铁10g50g稀硫酸完全反应后,滤去杂质,所得液体质量为55.4g,则含杂质的铁中铁的质量分数为54%

D. MgOCuO的混合物与98gl0%的稀硫酸恰好完全反应,则原混合物中氧元素的质量是1.6g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】20g氯化钡溶液中,逐滴加入一定量9.8%的硫酸溶液至恰好完全反应,生成沉淀质量为2.33g。请计算:

1)欲配制1009.8%的稀硫酸,需要98.0%的浓硫酸_____克。

2)氯化钡溶液中氯化钡的质量分数是多少?_____(写出计算过程,保留0.1%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请按下列要求填空:

1的化合价是__________ 22个铵根离子_______ 3)硫酸铝的化学式_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学来源于生活,又服务于生活。

1)血红蛋白含有亚铁离子,起着向人体组织传送的作用,如果缺铁就可能出现缺铁性贫血,但是摄入过量的铁也有害。下面是一种常见补铁药品说明书中的部分内容:该药品含3%36%,不溶于水但能溶于人体中的胃酸;与(维生素C)同服可增加本品吸收。

(查阅资料)

可与溶液反应,从而溶液会显红色,且的浓度越大,溶液红色越深;而溶液不会显红色。

②高锰酸钾溶液可以与盐酸反应,而不与稀硫酸反应。

③稀硝酸可以将氧化成

Ⅰ.甲同学设计了以下实验,来检测该补铁药品中是否含有并探究的作用:

①加入溶液后溶液变为淡红色,说明溶液中有少量。该离子存在的原因可能是_______(填序号)。

A 药品中的铁本来就应该以三价铁的形式存在

B 在制药过程中生成少量三价铁

C 药品储存过程中有少量三价铁生成

②加入新制氯水的作用是_______________________________

③药品说明书中(维生素C)同服可增加本品吸收,请说明理由___________

Ⅱ.乙同学采用在酸性条件下用高锰酸钾标准溶液滴定的方法测定该药品是否合格,反应原理为。准确称量上述药品10.00g,将其全部溶于试剂2中,配制成1000mL溶液,取出20.00mL,用高锰酸钾标准溶液滴定,经换算,用去高锰酸钾的质量为40.32mg。请回答:

④该实验中的试剂2与甲同学设计的实验中的试剂1都可以是________(填序号)。

A 蒸馏水 B 稀盐酸 C 稀硫酸 D 稀硝酸

⑤本实验所用固体药品_________(填不能)用托盘天平称量。

2)氯化钠是重要的调味品,海水晒盐是氯化钠的主要来源,海水中还含有等物质,如图是以上三种物质的溶解度曲线。请回答:

时,三种物质的溶解度最大的是____________(填化学式)。

②将/span>时三种物质的饱和溶液加热到以上时,仍然为饱和溶液的是_________(填化学式)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列探究实验不能达到目的是

A. 探究FeCuAg的金属活动性

B. 探究影响物质溶解速率的因素

C. 探究铁生锈的条件

D. 探究可燃物燃烧的条件

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于烧杯中,向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸,请加稀盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示求:

(1)混合物CaCO3中的质量为

(2)稀盐酸中的溶质质量分数为

(3)恰好完全反应时,所得不饱和溶液中溶质的质量分数?(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是人类宝贵的自然资源。请回答下列问题:

1)在电解水实验中,正负极产生的气体体积比约为__________。该实验中往往要在水中滴入氢氧化钠溶液,其目的是增强溶液的导电性。若将质量分数为溶液进行电解,当溶液中的质量分数升高到时停止电解,则生成的的质量为__________g(结果保留至0.1)。

2)请根据如图abc三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:

①在__________℃时,ac两种物质的溶解度相等。

②在时,向盛有a物质的烧杯中加入水,充分溶解后,所得溶液的质量为__________g

③若a物质中混有少量b物质,最好采用__________方法提纯(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。

④下列说法正确的是__________(填字母序号)。

A a物质的饱和溶液变为不饱和溶液,其溶质的质量分数一定减小

B c物质的饱和溶升温到,其溶液的质量一定减小

C 配制一定溶质质量分数的b物质溶液若量取水时俯视读数,其它操作均正确,则配制的b溶液中溶质的质量分数将偏高

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有关水的实验装置如图所示。

回答下列问题:

1)图1为简易净水装置,其中活性炭的作用是______;图2为蒸馏装置,海水分别经图1和图2装置单独处理后,所得水质成分是______(填混合物或纯净物)

2)图3为简易水电解器,电解水的文字表达式:______A管中产生的气体是______

3)水和双氧水(H2O2)都含有相同的元素,但化学性质不同,原因是______

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