【题目】在宏观、微观、符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)钙元素是人体内含量最高的金属元素,主要存在于骨骼和牙齿中,如图是钙元素在元素周期表中的单元格和钙原子结构示意图,请回答。
钙原子的相对原子质量是_____,钙原子在化学反应中容易_____(填“得到”或“失去”)最外层电子,形成的钙离子符号为_____。
(2)如图表示氢气在氯气中燃烧的微观过程,请回答。
该反应的微观实质是氢气分子分解成氢原子,氯气分子分解成氯原子,然后_____。反应过程中的最小粒子是_____(用化学符号表示)。生成物的化学式是_____,生成物属于_____(填“单质”或“化合物”)。
【答案】40.08, 失去, Ca2+; 每个氢原子和每个氯原子结合成一个氯化氢分子 H、Cl, HCl, 化合物。
【解析】
(1)由钙元素在元素周期表中的单元格和钙原子结构示意图可知,钙原子的相对原子质量是40.08,钙原子的最外层电子数是2,小于4,在化学反应中容易失去最外层电子,形成的钙离子,符号为Ca2+;
(2)由氢气在氯气中燃烧的微观过程中微粒的变化可知,该反应的微观实质是氢气分子分解成氢原子,氯气分子分解成氯原子,然后一个氢原子和每个氯原子结合成一个氯化氢分子;反应过程中的最小粒子是氢原子和氯原子,符号分别为:H、Cl,生成物是氯化氢,化学式是HCl,生成物属于化合物。
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【题目】在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质、在一定条件下反应,测得反应前及反应过程中的两个时刻各物质的质量分数如下图所示。图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量分数。下列数据正确的是
A. a=56% B. b=6% C. c=17% D. d=8%
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【题目】现有如图所示仪器和装置,请回答下列问题:
(1)写出B、G两种仪器的名称B_____G_____。
(2)某同学选择装置以高锰酸钾为原料制取氧气,他在该装置试管内的导管口处添加了团棉花,其目的是:_____;用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的符号表达式为_____。
(3)实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,应选用的仪器和装置编号为_____,反应的符号表达式为_____。二氧化锰在此反应中是_____(填“反应物、生成物、催化剂”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组的同学们在探究“可燃物燃烧的条件”时,通过查阅资料知:白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,…燃烧产物五氧化二磷是白色固体,刺激人体呼吸道,吸入过量可引起中毒性肺炎.于是他们对装置甲进行了改进,如装置乙所示,a、b试管口均为胶塞.请按要求回答相关问题.
(实验操作)
(1)装置甲中白磷燃烧的化学方程式是_____.
(2)同学们按装置乙进行实验.请你版主他们完成下列表格.
观察到的现象 | 解释 |
a试管中白磷_____ 热水中白磷_____ | 热水中白磷产生这种现象的原因是_____ |
b试管中红磷_____ | B试管中红磷产生这种现象的原因是_____ |
(反思与评价)
(3)装置乙与装置甲比较,其优点是_____.
(4)有同学指出装置乙仍有不足之处,并设计了装置丙,其中气球的作用是:_____.
(拓展与迁移)
(5)实验室的化学药品不慎起火,常将沙土铺撒在燃烧的药品上,其作用是_____.
(6)保存少量白磷的方法是_____.
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【题目】某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下做了有关氧气探究实验:
学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO(氧化铜)能否起类似二氧化锰的催化作用呢?于是进行了以下探究。
(猜想与假设)
Ⅰ.CuO不是过氧化氢分解反应的催化剂
Ⅱ.CuO是过氧化氢分解反应的催化剂。
(实验探究)用天平称量0.2gCuO,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:
(1)
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦ | 结论 |
_____ | _____ | _____ | 猜想I不成立; 猜想Ⅱ成立。 |
(2)能证明CuO加快了过氧化氢分解速率的实验步骤是_____;
(3)证明CuO是过氧化氢分解的催化剂,需通过步骤⑦说明_____;
(4)小组同学通过互联网得知,CuSO4溶液也能显著加快过氧化氢的分解,CuSO4溶液主要含有三种粒子(H2O、Cu2+、SO42-),稀硫酸中含有三种粒子(H2O、H+、SO42-),为了进一步探究CuSO4,溶液中哪种粒子能起催化作用,小组同学作了以下分析和设计。
①小组同学认为最不可能的是H2O,他们的理由是_____;
②要说明另外的两种粒子是否起到催化作用小组同学设计了如下实验,完成探究活动。
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
a.取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液,然后加入2-3滴稀硫酸 | 溶液几乎没有气泡放出 | 实验证明,起催化作用的是_____ 。 |
b.另取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液,然后加入2-3滴硫酸铜溶液 | 溶液中有大量气泡放出 |
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【题目】如图是五种粒子的结构示意图,下列说法正确的是
A. ①②属于同种元素 B. ③⑤化学性质相似
C. ②③④均表示离子 D. ②④形成的化合物是MgCl
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【题目】“共享单车”是指在公共场所提供共享服务的自行车,由于符合“低碳出行”的理念,颇受年轻人的喜爱。
(1)“低碳出行”中“低碳”指的是较低的_____气体排放;
(2)如图所示自行车中的材料属于金属材料的是_____(只选填一个序号)
(3)采用钛合金车架的“共享单车”质量轻便,钛原子的结构示意图为,其中 x=_____;
(4)采用实体轮胎的“共享单车”可有效防止爆胎。而普通自行车夏天易爆胎,请用分子的观点解释“夏天易爆胎”的原因_____。
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【题目】某实验小组的同学为了测定实验室中石灰石品中碳酸钙的质量分数,取12.5g该样品放入烧杯中,加入94.4g一定质量分数的稀盐酸。恰好完全反应后烧杯中物质质量为102.5g(不含烧杯质量)(说明:杂质既不溶于水也不参加反应)。求:
(1)生成气体的质量_____。
(2)反应后所得溶液的溶质质量分数。_____
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