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【题目】某同学为了测定生铁样品中铁的质量分数,将60g稀盐酸分3次加入到盛有4g该样品的烧杯中(样品中只有铁已稀盐酸反应),所得数据如下表,则下列说法中正确的是

A. 1次和第2次产生的氢气质量不相等 B. 2次和第3次剩余固体中均有铁

C. 3次反应后溶液中的溶质是FeCl3 D. 生铁样品中铁的质量分数是97.5%

【答案】D

【解析】

第一次加入20g盐酸减少的固体即反应的铁的质量为4g-2.6g=1.4g,第二次加入20g盐酸减少的固体即反应的铁的质量为2.6g-1.2g=1.4g,而第三次减少的固体为1.2g-0.1g=1.1g,所以此时铁反应完全,而稀盐酸有剩余剩余的固体为碳,质量为0.1g。

A、第一次和第二次等质量的铁和等质量的盐酸反应得到氢气质量也相等,错误;B、第二实验后铁有剩余,第三次实验后剩余的只有碳没有铁,错误;C、第三次实验后由于盐酸有剩余,所以溶质为HClFeCl2错误;D、生铁中铁的质量分数为×100%=97.5%。正确故选D。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)用适当的数字和化学符号填空:

2个氢原子_________②氯化钠中的阴离子________③保持水化学性质的最小微粒__________④氧化镁中镁元素的化合价_________⑤地壳中最多的金属元素与非金属元素形成的化合物_________⑥实验室检验二氧化碳气体____________

(2)根据右图回答下列问题:

①钠元素与氧元素的本质区别是___________

A、B 两种元素组成的化合物的化学式为____________

C、D、E中属于离子的是___________

(3)“>”“=”“<”“≥”“≤”填空:

a mL酒精中加入b mL水,混合后的体积为c mL,则a+b________c。

a克铁与b克氧气充分反应,得到c克四氧化三铁,则a+b_________c。

(4)小明用蜡烛进行了下列探究活动。

活动1:点燃蜡烛后,电子称示数逐渐减小,蜡烛减小的质量_________(大于”“等于小于”)燃烧后生成物的总质量.

活动2:用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛,并使杯口始终浸没在水中,下列说法正确的是_____(填序号)

A.可观察到蜡烛熄灭

B.最终杯中液面高于碗中液面

C.该方法能准确测定空气中氧气的含量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学方程式符合题意且书写正确的是( )

A. 铝丝浸入硫酸铜溶液中:2Al+3CuSO4===3Cu+Al2(SO4)3

B. 生活中用天然气作燃料:C2H5OH + 3O22CO2 + 3H2O

C. 铁与稀硫酸反应:2Fe+3H2SO4==3H2↑+Fe2(SO4)3

D. 用大理石和盐酸制取二氧化碳:CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】钠是一种活泼金属,常温下能与氧气、水等物质发生反应。钠与水反应的化学方程式为:2Na+2H2O===2NaOH+H2↑。在实验室,某同学先取50 mL一定质量分数的硫酸铜溶液于烧杯中,再取绿豆大小的钠投入硫酸铜溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和蓝色滤渣,并对滤液的成分进行探究。

(提出问题)滤液中溶质的成分是什么?

(查阅资料)Na2SO4溶液呈中性。

(猜想与假设)

猜想一:Na2SO4

猜想二:Na2SO4和NaOH

猜想三:Na2SO4和CuSO4

猜想四:Na2SO4、CuSO4和NaOH

其中猜想不合理的是________,理由是________(用化学方程式表示)。

(实验方案与验证)

实验

实验操作

实验现象

实验结论

实验一

取少量滤液于试管中,观察现象

溶液为无色

猜想___不成立

实验二

另取少量滤液于试管中,向其中

加入__________

无明显现象

猜想二不成立

实验三

常温下,再取少量滤液,测溶液

酸碱度

pH=7

猜想____成立

(拓展延伸)

(1)将2.3g金属钠与足量水反应,可得到氢氧化钠______g。

(2)金属钠在保存中应注意的是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成。在化学老师的帮助下,选用98%的浓硫酸、黄铜样品进行下列实验并计算。

实验Ⅰ:配制150g 9.8%的稀硫酸。

(1)计算:需要浓硫酸约8.2mL;需要水的体积为_________mL(取整数值)

(2)量取浓硫酸和水:用量筒量取8.2 mL浓硫酸和一定体积的水。如果量取98%的浓硫酸时俯视读数,会导致所配溶液溶质质量分数_________9.8%(填“大于”、“小于”或“等于”)。

(3)_________ 。(4)装瓶贴标签。

实验Ⅱ:用下图1所示装置测定锌铜合金中锌、铜的质量分数。

(1)实验前,先将锌铜合金用砂纸打磨,其目的是:_________

(2)实验操作步骤有:①记录量气管D的液面位置;②检查气密性,将药品和水装入各仪器中,连接好装置。③待B中不再有气体产生并恢复至室温后,记录量气管D的液面位置;④由A向B滴加足量试剂;⑤将B中剩余固体过滤,洗涤,干燥,称重;上述进行的操作的顺序是_________(填序号);记录量气管D的液面位置时,除视线平视外,还应_________

(3)B中发生反应的化学方程式为_________

(4)若实验中,锌铜合金与稀硫酸充分反应后,测得产生的气体体积为V L,为求出合金中锌、铜的质量分数,还要用到下列数据中的_________

A.加入的稀硫酸的质量分数 B.反应后B中剩余固体的质量

C.实验前反应装置中空气的体积 D.实验条件下氢气的密度

(5)小组同学交流发现上述方法测得的锌的质量分数会偏大,现将装置改为如图2所示,改进的目的是_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】5分)俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上,通过艰辛的努力,终于提出了现代元素周期表的雏形。下表为元素周期表的部分元素的相关信息,利用下表回答相关问题

(1)请画出16号元素原子结构示意图 化学反应中该原子比较容易

(填得到失去)电子变成离子;

(2)表示的是 (填离子符号);

(3)上表中最活泼的金属元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物是

(填化学式,任意填写一种);

(4)上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是___ _

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图所示实验分析得出的结论中,不正确的是(  )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现欲探究一固体混合物A的成分,已知其中可能含有CuSO4、CaCO3、NH4NO3、Cu四种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。

试根据实验过程和出现的现象做出判断,填写以下空白:

(1)气体E的气味是_____________________________

(2)在混合物A中,共含有_____________种物质。

(3)固体C的化学式为_______________

(4)溶液G中存在的金属阳离子为(写离子符号)_____________

(5)写出实验过程①中所发生反应的化学方程式:________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,试看图后回答:

(1)在t3℃时,三种物质的溶解度的大小顺序是:______

(2)在________时,B与C的溶解度相等;

(3)要从A、B、C的混合物中分离出A,最好用_______法;

(4)在温度介于t1℃和t2℃之间时,溶解相同质量的A、B、C,需要水的质量最小的是_____

(5)t2℃时,将20 g A放入50 g水中充分溶解后,所得溶液质量是________g;

(6)我国北方有许多盐碱湖,湖水中溶有大量的氯化钠和纯碱(碳酸钠Na2CO3),那里的农民 “冬天捞碱,夏天晒盐”,其中“冬天捞碱”的道理是 __________

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