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    如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，请回答：
    （1）t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是________；
    （2）P点的含义是________；
    （3）t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，充分溶解后得到的 溶液质量是________g；
    （4）将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是________（填写选项序号）．
    A．c＞a=b　　 B．a=b＞c　 C．a＞b＞c　　 D．b＞a＞c．

    解：（1）读图可知，t2℃时a、b、c三种物质的溶解度大小为c＞b＞a，故答案为cba；
    （2）由溶解度曲线可知，P点是a、c两物质的溶解度曲线交点，故答案为：t1℃时，a、c两物质的溶解度都为20g或t1℃时，a、c两物质的溶解度相等．
    （3）t2℃时a物质的溶解度是50g，此时，30ga物质加入到50g水中只能溶解25g，故答案为75g；
    （4）t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的溶质质量分数b＞a=c，升温后由于c的溶解度很特殊，随温度升高而减小，升温时析出晶体溶质质量分数减小，a、b两种物质溶解度与之不同，升温时无晶体析出，溶质质量分数不变，所以t2℃时a、b、c三种物质饱和溶液的溶质质量分数b＞a＞c，故答案为D．
    分析：（1）观察溶解度曲线比较t2℃时a、b、c三种物质的溶解度大小；
    （2）P点是a、c两物质的溶解度曲线交点，表示该温度下，它们的溶解度相同；
    （3）根据t2℃时a物质的溶解度，判断50g水中溶解a物质的多少；
    （4）c的溶解度很特殊，随温度升高而减小，升温时析出晶体溶质质量分数减小，a、b两种物质溶解度与之不同，升温时无晶体析出，溶质质量分数不变．
    点评：该题考查溶解度曲线的应用．第（4）比较难，温度改变后饱和溶液中溶质的改变，溶质质量分数的变化是易错点．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    17、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线示意图，试回答下列问题．
    （1）10℃时，B物质的溶解度
    ＞
    A物质的溶解度（填“＞”或“=”或“＜”）．
    （2）60℃时，A、B两种物质
    不能
    形成溶质质量分数相同的饱和溶液（填“能”或“不能”）．
    （3）将40℃时的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至10℃时，无晶体析出的是
    C
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    29、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线图．
    （1）t3℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是
    a＞b＞c
    ．
    （2）将t1℃时一定质量c饱和溶液升温t2℃（不考虑水分蒸发），此时该溶液属于
    饱和
    溶液（填“饱和”或“不饱和”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    16、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度随温度变化的曲线图．根据图回答：
    （1）S表示物质的溶解度，在
    t2
    ℃时SA=SB＞SC；
    （2）t3℃时，A物质的溶解度是
    80
    g；
    （3）随着温度的升高，A、B、C三种物质的饱和溶液中有溶质从溶液中析出的是
    C
    ；
    （4）要将B物质从它的饱和溶液中析出，应采用的方法是
    蒸发结晶
    （填冷却结晶或蒸发结晶）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线．请回答：
    ①t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是
    C＞B＞A
    C＞B＞A
    ．
    ②使物质A从溶液中结晶析出的方法是
    冷却热饱和溶液
    冷却热饱和溶液
    ，使物质B从溶液中结晶析出的方法是
    蒸发溶剂
    蒸发溶剂
    ．
    （2）根据（1）溶解度曲线图及下图所示回答问题：

    可观察到的现象是
    甲中有固体析出，乙中无现象
    甲中有固体析出，乙中无现象
    ，原因是
    氢氧化钠溶于水放热，甲中溶液温度升高；硝酸铵溶于水吸热，乙中溶液温度降低，且C的溶解度随温度的升高而减小，所以甲中有固体析出．
    氢氧化钠溶于水放热，甲中溶液温度升高；硝酸铵溶于水吸热，乙中溶液温度降低，且C的溶解度随温度的升高而减小，所以甲中有固体析出．
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线．下列叙述不正确的是（　　）

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