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6.“温室效应”主要是下列哪种气体造成的(  )
A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.氢气

分析 根据形成温室效应的主要气体二氧化碳进行解答.

解答 解:形成温室效应的主要气体是二氧化碳,观察选项,故选C.

点评 此题考查大气污染引起的环境问题与对应的物质.空气的污染物主要是有害气体和粉尘,有害气体主要是一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等.了解典型的大气环境问题与排放到大气中的物质的联系是解答此题的关键.二氧化碳不是大气污染物,但是它带来的温室效应问题也不容忽视.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.四龙度假村值于甘肃白银市东南25公里的黄河之滨,风景秀美,气候怡人.集休闲、度假、旅游、疗养、商务活动于一体,被誉为“陇上明珠”.牡丹园、勺药园、月季园,奇花异草竞相争艳,在花开季节游客们能够闻到花香味是因为(  )
A.分子很小B.分子可以再分
C.分子在不断地运动D.分子之间有间隙

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.将一定量的乙醇(C2H6O)和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:
物质乙醇氧气二氧化碳X
反应前质量/g4.68.0000
反应后质量/g005.44.4a
下列判断不正确的是(  )
A.表中a的值为2.8
B.X一定不是该反应的催化剂
C.X可能含有氢元素
D.若起始时氧气的质量是9.6g,则无X生成

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.近年来出现的厄尔尼诺现象与大气中二氧化碳含量的增多有关,请回答以下问题:
(1)空气中二氧化碳主要来源是煤等燃料的燃烧、动植物的呼吸等;
(2)自然界中能消耗二氧化碳的是光合作用;
(3)为减缓此现象,你认为最理想的燃料是氢气,以水为原料,开发此燃料,你认为应研究的主要课题是开发适宜的催化剂或如何使用廉价能源使水分解.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.按要求写出下列化学反应方程式
(1)用熟石灰处理含硫酸的废水H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O;
(2)红磷在空气中燃烧产生白烟4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)用适量稀盐酸除去铁锈Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.溶液的读法:溶质的溶剂溶液;溶质溶液(省略了溶剂--水)盐酸全称为氯化氢的水溶液,是混合物;碳酸钠溶液全称为碳酸钠的水溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.通过化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答问题.

(1)写出图中标示的仪器名称:①试管,②集气瓶.
(2)实验室用KMnO4制取O2,应选用的发生装置为D(填字母,下同),收集装置可选用F或G(写一种即可),取用KMnO4药品时,应选用仪器A;
(3)用高锰酸钾制氧气的符号表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗末端处;
②将注射器C连接到装置E的导管口处;
③缓慢拉动注射器C的活塞,观察到长颈漏斗末端出现气泡,表示装置E的气密性良好.
(5)实验室用装置E制取O2时,如用注射器C替换长颈漏斗,优点是能够控制反应速率.
(6)小芳在做氯酸钾加热制取氧气时,发现反应速率很慢,但如果将高锰酸钾固体与氯酸钾固体混合加热,则氯酸钾的分解速率大大加快,请说明高锰酸钾在氯酸钾的分解反应中是否作催化剂,为什么?高锰酸钾不是催化剂,高锰酸钾受热分解生成的二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂
(7)实验时用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制取甲烷气体,甲烷的密度比空气小,难溶于水,制取甲烷的发生装置是A(选填序号:A用高锰酸钾制氧装置,B用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳装置),收集装置可用F或H方法(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.看谁连的快

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.应用化学知识解释下列问题:
(1)人们在吃米饭时,将米饭在嘴中不断咀嚼后为什么会感到有甜味?
(2)新中国成立前,我党的地下工作者们常相互传递着用米汤在纸上写下的密信,阅读时只要在纸上涂上一些碘酒即能清晰地显现出文字.你知道其中的原理吗?

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