【题目】在大自然中，CO2与O2能相互转换，以保持空气成分相对稳定。
(1)空气中氧气的体积分数约为______；大气中二氧化碳含量增多会导致_______效应。
(2)植物通过光合作用，可将二氧化碳转化为氧气，光合作用的化学方程式为：6CO2＋6X
C6H12O6＋6O2，则X的化学式为___________。
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【题目】A～G是初中常见的7种物质，它们有如下图所示的转化关系。
已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固
体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。
(1)请写出下列物质的化学式：D__________，G__________，H__________。
(2)请写出下列变化的化学符号表达式：①A→B+C______________，属__________反应(填反应的基本类型) ②C→B___________________
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【题目】用下列物质的序号填空：
①甲烷 ②烧碱 ③氧气 ④碳酸氢钠 ⑤熟石灰
（1）天然气的主要成分是 ；（2）发酵粉的主要成分 。
（3）可用于制肥皂的碱是 ；（4）可用于气割气焊的单质是
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【题目】如图是某同学配制1OOg溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的实验操作示意图，据图回答下列问题：
(1)配制该溶液的正确操作顺序为______________________(填序号)。
(2)实验中需称取氯化钠_________g，用规格为_______________(填“50mL”、“1OOmL”或“500mL”)的量筒量取所需的水。
(3)下列情况可能导致所配制溶液的溶质质量分数偏低的是_______(填序号)。
A.氯化钠固体不纯 B.称量氯化钠时砝码和氯化钠放错托盘
C.用量筒量取水时俯视读数 D.量筒中的水倒入烧杯时有少量水溅出
(4)生理盐水是溶质质量分数约为0.9%的氯化钠溶液。该同学欲将所配制的100gl0%的氯化钠溶液稀释为0.9%的氯化钠溶液，需再加水______克？(写出计算过程，结果精确到O.1g)
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【题目】2017年世界环境日中国的主题为“向污染宣战”。下列做法符合这一主题的是【 】
A. 通过焚烧秸秆为农作物提供养分 B. 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
C. 通过加高烟囱排放工业废气 D. 施用大量的化肥和农药以提高农作物产量
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【题目】自然界有一种“雷雨发庄稼”的现象，雷雨中发生的一系列化学反应如下：
(1)空气中的氮气在放电条件下与氧气直接化合，生成无色且难溶于水的一氧化氮气体；
(2)一氧化氮常温下就能与空气中的氧气反应，生成红棕色的二氧化氮气体；
(3)二氧化氮与水反应，生成硝酸和一氧化氮；
(4)生成的硝酸随雨水洒到大地上，与土壤中的矿物作用，生成可溶于水的硝酸盐。
请根据以上叙述回答下列问题：
(1)上述短文中，描述二氧化氮化学性质的是(填序号)：________
(2)实验室制取一氧化氮时，采用的收集方法是什么？____________
(3)“雷雨发庄稼”，植物生长得更好的原因是什么？__________
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【题目】水是人类宝贵的自然资源，根据水的相关知识回答下列问题；
(1)日常生活中常用________(填序号)方法来区分硬水和软水．
①加肥皂水搅拌 ②加草木灰搅拌 ③加食盐搅拌．
(2)生活中常用 ____________方法降低自来水的硬度．
(3)在洗碗时常加入洗涤剂，利用了洗涤剂的_____作用．
(4)请写出电解水的化学方程式_________________________，检验正极产生的气体的方法是：_______________________________ ．
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【题目】在金属表面覆盖保护膜是普遍采用的金属防锈措施之一。下列自行车的防锈措施中，不属于覆盖保护膜的是（ ）
A．擦拭保持洁净与干燥 B．链条上油 C．轮圈镀铬 D．车架喷漆
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