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【题目】甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式正确的是

A. CH4 + O2CO2 + H2O B. 2CH4 + 3O22CO + 4H2O

C. CH4 + 2O2CO2 + 2H2O D. 2CH4 + 4O22CO2 + 4H2O

【答案】C

【解析】书写化学方程式的步骤一般有四步:1.根据实验事实,在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式,并在式子的左、右两边之间画一条短线;当反应物或生成物有多种时,中间用加号(即“+”)连接起来.2.配平化学方程式,并检查后,将刚才画的短线改写成等号(表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等).3.标明化学反应发生的条件(因为化学反应只有在一定的条件下才能发生);如点燃、加热(常用“△”号表示)、催化剂、通电等.并且,一般都写在等号的上面,若有两个条件,等号上面写一个下面写一个.4.注明生成物中气体或固体的状态符号(即“↑”、“↓”);一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边.但是,如果反应物和生成物中都有气体或固体时,其状态符号就不用标注了.甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式为:CH4 + 2O2CO2 + 2H2O,选C

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向一定质量的Na2CO3、Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2、HCl溶液,反应过程中加入溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图。

①写出0a过程中的发生反应的一个化学方程式_____________,反应类型________

②加入盐酸b→c的现象是______________

③c点溶液中含有的溶质是_____________

④a、b、c、d四点所含BaCl2的质量关系是________(用“>”、“<”或“=”表示)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学活动小组进行了如下实验A(如图所示):先向锥形瓶中注入一定量氯化钡溶液,再注入一定量稀盐酸溶液,此过程中观察到的现象是溶液中先有白色沉淀产生后有(1)__________________________。实验结束后小组同学将所有药品加入到锥形瓶中,对锥形瓶中废液里的溶质成分继续探究。

【提出问题】锥形瓶中废液里有什么溶质?

【猜想假设】NaClNa2C03

NaClBaCl2

NaClHC1BaCl2

(2)______________.

【实验探究】小松同学认为猜想成立,于是展开如下探究:

【评价交流】小松同学的B实验结论(3)_________(正确〃或错误)理由是(4)__________________________________________.

仔细分析BC实验,发现探究过程也不正确,理由是(5)_______________________.

【实验结论】结合上述问题甲同学最终调整实验B中所加试剂为(6)_________,后看到C中溶液变红,证明猜想成立。

【归纳总结】由小松同学实验探究过程得出,在确定溶液中可能存在的离子,选择试剂时需注意的问题是(7)_______________________________________.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合图示,回答下列问题。

① 写出有标号的仪器名称:M________

② 实验室制取O2、CO2均可用的发生装置是_______(填字母),用此装置制取氧气的化学方程式为_______。可用装置E收集O2的依据是________

③ 实验室用C装置制CO2的优点是_________,反应的化学方程式为_________

用D装置收集CO2应从_________端通入(选填“a”或“b”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某白色固体可能含有Na2CO3、Na2SO4、NaOH、Ba(NO3)2中的一种或几种.进行如下实验:(已知氯化钡溶液呈中性)

① 溶解和过滤都用到的仪器_________________

② 在白色沉淀C中加入______________,有气泡产生,沉淀全部溶解。根据上述实验分析,原白色固体中一定有___________,一定没有______________

③ 为进一步确定白色固体中可能存在的物质,对红色溶液B进行实验,完成下表。

实验操作

实验现象

分析与结论

取少量红色溶液于试管中,加入___________(限用一种试剂)

_________

原白色中固体有氢氧化钠

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【题目】利用化学知识,完成下列相关问题:

在氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫气体中,体积百分含量为21%的气体是_______,造成酸雨的气体是_______。(均用化学式表示)。

水是人类宝贵的自然资源。

I.净水器中,常用_______(填名称)作吸附剂除去水中的色素和异味。

II.打开汽水瓶塞,有气泡冒出,说明气体溶解度与_______有关。

III.水电解时,连接电源负极的玻璃管内的气体具有的性质是_______(填序号)。

A.有色有味    B.能够燃烧    C.支持燃烧    D.易溶于水

IV.下图是水通电后分解过程中微粒变化的部分示意图,请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列_______(用图中的字母表示),反应的化学方程式是_________

V 个水分子中含有_____mol原子。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】固休A,B的溶解度曲线如图所示。

110℃时,10g水中分别溶解AB达饱和,溶解得更多的物质是

2)当AB的饱和溶液的溶质质量分数相同时,溶液的温度是

3)把100 g质量分数10%B溶液从30℃降温到10℃,此时B溶液的质量分数是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质的性质决定用途,下列物质的用途中利用其物理性质的是(  )

A. 液氮用作制冷剂 B. 镁粉用作照明弹

C. 生石灰用作干燥剂 D. 碘酒用作消毒剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图回答问题。

(1)仪器a的名称是______

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______,所选用的收集装置是E或_______(填字母序号,下同)。

(3)若用B装置制取氧气,则加入到B装置的药品是______________

(4)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_________,所选用的发生装置是_________。收集一瓶二氧化碳,将燃着的木条放在瓶口,若观察到________,说明瓶中已充满二氧化碳。

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