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【题目】汽车尾气净化装置中装有铂催化剂,尾气在铂催化剂表面反应的微观过程如图所示。下列有关说法正确的是

A.反应前后分子的种类和原子的数目均改变

B.反应前后催化剂的性质不变

C.此反应的化学方程式为

D.该反应可使有害气体转化为无害气体

【答案】D

【解析】

由图可知,该反应的化学方程式为:

A、由图可知,反应物为一氧化碳分子、二氧化氮分子,生成物中为二氧化碳分子,氮分子,分子种类发生了改变,根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,不符合题意;

B、化学反应前后,催化剂的质量和化学性质不变,物理性质可能发生了变化,不符合题意;

C、由图可知,该反应的化学方程式为:,不符合题意;

D、一氧化碳和二氧化氮属于有害气体,二氧化碳和氮气是空气的组成成分之一,是无害气体,故该反应可使有害气体转化为无害气体,符合题意。

故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是ABC三种物质的溶解度曲线,请回答:

(1)t1时,ABC三种物质的溶解度由大到小的顺序是_______

(2)t1时,30 g A物质加入到50 g水中不断搅拌,形成的溶液质量是_______g

(3)t1ABC三种物质饱和溶液的温度升高到t2时,三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A~D是四种不同种类的物质,其中A可用于金属除锈,B难溶于水。它们相互之间的关系如图所示(部分物质已略去)。

A的化学式为__________A D反应的实质为_________A→B的化学方程式为________CD反应的化学方程式为_________(合理即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】高纯氧化锌广泛应用于电子工业,某研究小组设计如下流程制备高纯氧化锌。

1)反应①的基本反应类型为____

A 化合反应

B 复分解反应

C 分解反应

D 置换反应

2)反应③属于分解反应,除得到氧化锌外还生成2种气态氧化物,其化学式为____

A CH4CO2

B CO2O2

C O2CO

D COCO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合图示实验装置,回答下列问题。

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:________________________________

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式是__________________________

(3)若用B装置制H2。要获得干燥的H2,应先将气体通过盛有_____________D装置, 再用E装置收集,气体应从_______________端通入(选填“a”或“b)

(4)实验室用大理石和稀盐酸来制二氧化碳,C相对于B装置的优点有__________________________

(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取一种易溶于水密度比空气小的氨气(NH3),应选择的制备和发生装置是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】硫酸及硫酸盐的用途非常广泛,以黄铁矿为原料生产硫酸的工业流程如下图所示:

(1)黄铁矿与氧气反应前必须先进行粉碎处理,其目的是_______________

(2)已知黄铁矿(主要成分用X表示)与空气发生反应的化学方程式为 ,请推断出黄铁矿主要成分的化学式:__________________;反应后的矿渣的主要成分为Fe2O3,它在工业上还可用于______________

(3)步骤②中发生的反应的基本反应类型为_______________

(4)要把100g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释成质量分数为10%的硫酸,需要水的质量是______________g,实验室稀释浓硫酸时应注意_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是“粗盐中难溶性杂质去除”的部分实验操作示意图:

1)仪器a的名称是_____

2)操作B中还需用到的仪器是_____

3)操作C中,倒人液体时液面要低于滤纸边缘主要是为了防止_____(填序号)。

A 过滤速度慢 B 滤纸破损 C 杂质未经过滤就进入滤液

4)操作D中明显的错误是_____

5)操作C完成后滤液中还含有少量氯化钙,除去氯化钙的化学方程式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某探究小组为了探究镁、铝、铜的金属活动性强弱,设计了以下实验探究方案。

[实验探究1]将大小一样且均未打磨的镁、铝、铜片分别放人等质量的溶质质量分数相同的稀盐酸中。

[实验现象]镁片表面很快产生大量气泡,铝表面过一段时间后才产生较少气泡,铜不反应。

[结论]镁、铝、铜的金属活动性由强到弱的顺序为_____

1)一段时间后,铝片表面才产生较少气泡的原因是_____(用化学方程式表示)。

2)有同学提出疑问:镁、铝、铜片均未打磨,会影响反应现象,那么镁、铝、铜片有必要打磨吗?_____,打磨的目的是_____

[实验探究2]取打磨过的镁片、铝片分别插人盛有硫酸铜溶液的试管中。镁片、铝片表面都有红色疏松的物质析出,硫酸铜溶液颜色变浅。据此可以探究出三者的金属活动性强弱。

3)写出铝与硫酸铜溶液反应的化学方程式:_____

[拓展探究]细心的同学发现,将打磨过的镁片插人硫酸铜溶液中时,镁片表面除了有红色疏松的物质析出,还有气泡产生。为什么会有气泡产生呢?

[查阅资料]在硫酸铜溶液中,由于铜离子的水解作用,溶液显酸性。硫酸铜溶液的浓度越大,铜离子的水解作用越强。

4)试写出镁片与硫酸铜溶液反应产生气泡的化学方程式:_____

5)试设计实验探究硫酸铜溶液的浓度与铜离子的水解作用的关系:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】元素周期表是研究和学习化学的重要工具,下表是元素周期表的一部分。

(1) x=_________________________

(2) 12号元素属于_____________________(填“非金属”“金属”或“稀有气体")元素。

(3)根据元素周期律写出Ca元素的原子结构______________________

(4)从原子结构看,4号和12号元素同属于IIA族的原因是______________________

(5)1717号元素形成的盐的化学式为______________________

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