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如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题.(友情提示:以下所选装置均填装置序号)

(1)写出序号为①②③的仪器名称:①
 
;②
 
;③
 

(2)写出你知道的化学实验中可选用装置C制取气体化学方程式
 

①该装置中试管口要略向下倾斜目的是
 

②收集所得气体可选用的一种装置是
 

③如何检验收集的气体是氧气?
 
考点:氧气的制取装置,氧气的检验和验满,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)根据实验室常用仪器解答;
(2)根据高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气解答;
①从实验操作的注意事项进行分析;
②根据气体的密度和水溶性选择收集装置;
③氧气是一种助燃性气体,能够使带火星的木条复燃.
解答:解:
(1)根据实验室常用仪器可知:①试管;②集气瓶;③酒精灯;
(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平,故答案为:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
①若装置的试管口向上倾斜,加热时药品中的水分变成水蒸汽,水蒸汽到试管口遇冷变成小水滴倒流入试管底部,热的试管骤冷炸裂.故答案为:防止冷凝水倒流,试管炸裂;
②氧气的密度比空气大,可用向上排空气法收集;氧气不溶于水,可用排水法收集,也可用此装置;
③氧气能使带火星的木条复燃,其他气体不能.
故答案为:将带火星的木条伸入瓶中,若木条能复燃,说明是氧气
答案:
(1)①试管;②集气瓶;③酒精灯;
(2)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
①防止冷凝水倒流,试管炸裂;
②DE
③将带火星的木条伸入瓶中,若木条能复燃,说明是氧气
点评:本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
练习册系列答案
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学好化学能提高生活质量,下列做法正确的是(  )
A、为预防甲状腺肿大,应在食盐中添加大量的碘元素
B、用煮沸的方法可以降低水的硬度
C、铁器部分锈蚀后没有回收价值
D、大量随意使用食品添加剂,有助于改善食品的品质,丰富食品营养成分

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化学反应前后肯定没有变化的是(  )
①原子的数目    ②分子的数目     ③元素的种类
④参加化学反应前后各物质的质量总和    ⑤物质的种类⑥原子的种类.
A、①②④B、①③⑤
C、①③④⑥D、①③④⑤⑥

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叫合金.合金具有许多良好的
 
 
 
性能.硬度一般比各成分金属
 
,熔点一般比各成分金属低.生铁的含碳量为
 
,还含有较多的
 
 
 
 
等;把生铁进一步冶炼,除去过多的
 
 
 
 
等,可以得到钢.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图在一个盛有澄清的石灰水的容器中有一支燃着的蜡烛现用一只杯子将蜡烛罩住,过一会儿可能发生的现象是(  )
A、蜡烛继续燃烧,杯子内液面不变
B、火焰逐渐熄灭,杯子内液面下降
C、火焰逐渐熄灭,杯子内液面上升
D、蜡烛燃烧更旺.杯子内液面上升

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科目:初中化学 来源: 题型:

按下列要求写出化学用语
(1)空气中含量最多的物质
 

(2)地壳中含量最多的元素
 

(3)n个铝离子
 
; 
(4)保持氧气化学性质的最小粒子
 

(5)氯化亚铁中铁显+2价
 

(6)3个硫酸根离子
 

(7)碳酸钙
 
; 
(8)2个氮原子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

不法分子为牟取暴利,在加工“碧螺春”茶叶的过程中添加了化工产品“铅铬绿”.经检测,有的茶叶中铅、铬含量超标高达60倍,这里的铅、铬是指(  )
A、原子B、离子C、单质D、元素

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金属镁可与热水反应生成氢氧化镁和密度最小的气体.所得溶液呈碱性,可使酚酞溶液显红色.小丁同学将镁条放在水中煮沸,趁热取出部分溶液,滴加酚酞溶液变为红色,放置在空气中一段时间后,发现溶液中的红色褪去了.请根据以上实验现象,回答下列问题.
(1)写出镁条与热水反应的化学方程式
 

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(3)请你推测,导致溶液碱性变化的原因是
 

(4)设计一个实验来验证你的一种推测.简要说明操作、现象及结论.
实验操作实验现象实验结论

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