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    【题目】在实验室中采用如右图所示的装置能得到干燥的氧气B 中盛放的试剂是____________，如何检验 C 中氧气已经集满_________？不需改动装置，只需更换 A 中的药品就可制得另一种干燥的气体，写出此时 A 中反应的化学方程式．____________

    【答案】浓硫酸；将带火星木条放在C 瓶的右管口，若木条复燃则说明氧气已经收集满．CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

    【解析】

    （1）浓硫酸具有吸水性，能够干燥中性和酸性的气体，氧气的验满是将带火星的木条放到集气瓶口，如果带火星的木条复燃则证明氧气已经集满；（2）A装置属于固液常温型的发生装置，除了用过氧化氢制取氧气外，还可以选择大理石和稀盐酸制取二氧化碳，所以A中反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸(化学式为C6H13NO2)。下列关于亮氨酸的说法不正确的是

    A. 亮氨酸是有机物

    B. 一个亮氨酸分子由22个原子构成

    C. 亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%

    D. 亮氨酸中氢、氮两种元素的质量比为13:14

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】归纳与演绎是重要的科学方法，也常用于化学的学习．请根据下列实验装置，回答问题：

    (1)仪器①的名称____________ 写出用A装置制取氧气的反应方程式 _______________；

    (2) 实验室制取二氧化碳选择装置B的优点是_________________________，具有类似优点的发生装置还有______________(填序号)；若用D和F组装一套气密性好的装置来测定二氧化碳的体积，反应结束后，发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏小得多，原因是二氧化碳_______________；

    (3) 若用双氧水和二氧化锰制取氧气且能获得平稳的气流，可选择的发生装置有_______(填序号)，化学方程式是_____________________________________；

    (4) 化学上可通过多种反应得到氨气(极易溶于水，密度比空气小)，例如：

    ① 氯化铵(固) + 氢氧化钙(固) 氯化钙 + 氨气+ 水

    ② 碳酸氢铵(固)氨气+二氧化碳+水

    结合以上实验装置完成下列填空(以下均填序号)： 你选择上述反应_______(填序号 ①或 ②)作为实验室制取氨气的反应原理，选用上图中A～G的______作为反应的发生装置，采用的收集装置是E和G，其中氨气应从__________管导入(填a或b)E中。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某制备氢气的新工艺的主要流程如图所示。

    （1）设备1中的反应在常温下进行，该反应属于基本反应类型中的______________反应。

    （2）设备2是太阳能电池电解气。氧化铝在该设备中发生化学反应，该反应的化学方程式是____。

    （3）与电解水相比，该制备氢气的新工艺的主要优点是______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验操作中正确的是（ ）

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图所示：

    （1）P点表示___________________________________ 。

    （2）将接近饱和的c溶液变为饱和溶液，可采用____________的方法（写出一种）。

    （3）t2℃时，将30g的a物质加入到50g水中充分搅拌，所得溶液质量为___________g。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图所示的溶解度曲线，判断下列说法中不正确的是

    A. t1℃时，甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度

    B. t2℃时，相等质量的甲、乙两物质的饱和溶液中，所含溶质质量相等

    C. 当甲物质中混有少量乙物质时，可采用蒸发结晶的方法，提纯甲物质

    D. t3℃时，将等质量的甲、乙两物质配成饱和溶液，需要的水质量：甲>乙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验能达到实验目的是（　　）

    A. 验证硝酸铵溶解吸热

    B. 验证Fe、Cu、Ag的活动性依次减弱

    C. 制取并收集纯净的CO2

    D. 验证铁钉的锈蚀与氧气有关

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图中A~D为四种不同类别的物质,D可用作某些气体的干燥剂,广泛用于制取肥皂,以及石油、造纸等工业.“—”表示相连的物质能发生反应,“→”表示一种物质能生成另一种物质(部分反应物、生成物和反应条件已略去)。

    通过推理和判断回答下列问题：

    (1)写出A的化学式_______;A与B能发生反应的原因是_____。

    (2)B与D反应的实质是______。

    (3)写出D→C的化学反应方程式_______。

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