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【题目】下列方法不能达到实验目的是

A.用海水晒盐的方法获得粗盐

B.用带火星的木条区别氧气和空气

C.用溶解、过滤、蒸发结晶的方法除去氯化钠中混有的木炭粉

D.向未知溶液中滴加澄清石灰水,检验未知液是否含有CO32-

【答案】D

【解析】

试题分析:A选项用海水晒盐的方法获得粗盐,能达到实验目的;B选项用带火星的木条区别氧气和空气,二者燃烧现象不同,氧气中燃烧更旺,空气中正常燃烧,能达到实验目的;C选项用溶解、过滤、蒸发结晶的方法除去氯化钠中混有的木炭粉,能达到目的,炭粉和氯化钠的溶解度不同;D选项向未知溶液中滴加澄清石灰水,检验未知液是否含有CO32,因为与钙离子产生沉淀的离子含有亚硫酸根离子等,故答案选择D

练习册系列答案
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【题目】6分写出下列反应的化学方程式

1小苏打与稀盐酸混合

2铜丝插入硝酸银溶液

3用适量的稀盐酸除去金属表面的铁锈

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【题目】能源和环境已经成为人们日益关注的问题。

(1)目前人们利用最多的能源是煤、 和天然气等化石燃料,天然气中的主要成分燃烧的化学方程式是 。煤燃烧会产生大量的CO2、SO2和CO等气体,其中会导致酸雨的气体是 _。

(2)化石燃料不可再生,目前人们正在利用和开发许多其他能源,请例举其中一种:

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【题目】小宇和同学们在学习化学之后再次走进科技馆。下面的连环画记录了他们的参观过程。

请据图和叙述回答题。

(1)今天天气晴朗,空气质量优良。

下列属于空气污染物的是_________(填字母序号)。

AN2 BCO2 CPM2.5

保护人类赖以生存的空气,是每个公民的责任。小宇能做些什么呢?请你给她的出行提出一条建议:______________。

(2)来到“与门捷列夫对话”展台。看到熟悉的元素周期表,依据图中显示的信息回答。

氯的相对原子质量为_______________。

镁元素是核电荷数为______________的一类原子的总称。镁原子原子的结构示意图为:,在化学反应中易____________(填“得”或“失”)电子。

写出图中一种元素的单质与氧气反应的化学方程式___________________。

(3)“身边的元素”展台摆放了一些家居用品,告诉大家身边的物质都是由元素组成的。依据化学式计算出Na2SiO3的相对分子质量为122,计算式为________________。

(4)来到 “新型材料”展台,小宇对记忆合金特别感兴趣。常见的双向记忆合金是钛镍合金,它属于 (填“金属”或“非金属”)材料。

(5)“太空探索”展台周围吸引了很多观众。

航天员出舱所穿的宇航服能为其提供氧气,吸收二氧化碳。用于吸收二氧化碳的物质是氢氧化锂,已知其中锂(Li)的化合价为+1,其化学式为

钛合金具有很多优良的性能,可用于制造飞船和火箭发动机的壳体。下列有关说法正确的是 (填字母序号)。

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【题目】下列变化属于化学变化的是( )

A. 雪糕融化 B. 汽油挥发 C. 高粱酿酒 D. 矿山粉碎

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【题目】下列事例,用化学知识解释正确的是

A.用食醋清除水垢是利用了食醋的酸性

B.在空气中铝比铁耐腐蚀,是因为铝不与空气中氧气反应

C.家用净水器内部含大量的活性炭,是利用了活性炭的杀菌作用

D.把可燃物粉碎后燃烧效率更高,是因为粉碎后降低了可燃物的着火点

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【题目】化学与生活息息相关,下列说法正确的是

A.人体缺钙会产生龋齿

B.超市里所有食品都不含食品添加剂

C.生活中常用的塑料、纤维、合金都是有机合成材料

D.为减少“白色污染”,可用降解塑料代替传统塑料

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【题目】科研人员研发出一种能将二氧化碳转化为甲烷的新技术,该技术以纳米镍粒子为催化剂,将二氧化碳和氢气混合加热发生反应,生成甲烷等物质,从而减少碳排放。该反应前后发生变化的是( )

A. 元素的种类 B. 碳原子的数目

C. 氢元素的化合价 D. 纳米镍粒子的化学性质

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【题目】打开装有浓氨水的试剂瓶,能闻到刺激性气味,从分子的角度解释正确的是( )

A. 分子在不断运动

B. 分子由原子构成

C. 分子大小可以改变

D. 分子可以保持物质的化学性质

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