| 实验方案 | 实验步骤 | 预期现象 | 结论 |
| 方案1 | 取样,滴入适量的硝酸钡溶液 | 出现白色沉淀 | 有硫酸 |
| 方案2 | 取样,滴入盛有锌粒的试管中 | 出现气泡 | 有硫酸 |
分析 【提出猜想】根据氢氧化钠与硫酸反应的化学方程式来分析反应后溶液中的溶质;
【反思与评价】证明是否含有稀硫酸不是证明是否含有硫酸根离子,而是证明是否含有氢离子,只有证明氢离子存在,才能说明含有酸;
【拓展迁移】反应后溶液中的溶质由反应后的生成物和剩余的反应物组成,判断溶质时不要顾此失彼.
解答 解:【提出猜想】因为加入的稀硫酸和氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠和水,溶液红色褪去,说明溶液呈中性或酸性,故反应后溶液中的溶质一定有硫酸钠;
【反思与评价】要证明反应后的溶液中是否含有稀硫酸,方案1无法证明稀硫酸的存在,因为稀硫酸和反应后生成的硫酸钠都能与硝酸钡反应,生成白色沉淀硫酸钡;要想稀硫酸的存在,应该证明氢离子的存在,故方案2可以;
【拓展迁移】若反应所得溶液的pH=7,溶液显中性,此时溶液中大量存在的粒子有Na+、\SO42-、H2O.
故答案为:【提出猜想】Na2SO4;2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;
【反思与评价】1;硫酸钠和硫酸都能与硝酸钡溶液反应,生成白色沉淀,无法确定溶液中是否含有硫酸;
【拓展迁移】Na+ \SO42- H2O.
点评 中性溶液和酸性溶液都不能使无色酚酞试液变色,在分析问题时要全面考虑,不能以偏概全;验证酸的存在是验证氢离子,同理验证碱的存在是验证氢氧根离子.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
| 纤维编号 | ① | ② | ③ |
| 灼烧时的气味 | 特殊气味 | 烧纸气味 | 烧焦羽毛气味 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| A. | 紫色石蕊试液 | B. | K2CO3溶液 | C. | Na2SO4溶液 | D. | Cu(OH)2固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 装置编号 | 加入水的体积 | 加入水的温度 | 收集到的气体的体积 |
| 1 | 200mL | 15℃ | a(待记录) |
| 2 | 200mL | 50℃ | b(待记录) |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 温度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
| 溶解度/g | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 试管编号 实验步骤 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1%NaCl溶液(mL) | 1 | |||
| 1% CuSO4溶液(mL) | 1 | |||
| 1% Na2SO4溶液(mL) | 1 | |||
| 蒸馏水(mL) | 1 | |||
| pH6.8缓冲液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 1%淀粉溶液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 唾液淀粉酶溶液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 各试管放入37℃恒温水浴保温适宜时间 | ||||
| 取出试管,加入1%碘溶液0.1mL | ||||
| 观察结果 | 无色 | 深蓝色 | 浅蓝色 | |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 实验目的 | 实验步骤 | 可能的实验现象 | 化学方程式和实验结沦 |
| 探究所用 澄清石灰 水是否变 质 | ①用一支试管另取少量原澄清石灰水 ②取稀硫酸与碳酸钠反应制取CO2 ③把二氧化碳通入澄清石灰水中 | 步骤③中现象为: 澄清石灰水变浑浊 | 步骤②中反应方程式为: Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑ 实验结论:所用的澄清石灰水没有变质. |
| 实验目的 | 实验步骤 | 实验现象 | 化学方程式和实验结论 |
| 探究小白的假设是否成立 | 将气体X通入AgNO3溶液 | 产生白色沉淀 | 反应方程式为:HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3 实验结论:小白的假设成立 |
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