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【题目】元素周期表是化学学习的重要工具依据下表回答问题:

1)表中17号元素属于_____(填“金属”或“非金属”)元素,与该元素的化学性质相似的元素是_____(填元素符号)。

2)通过上表的分析可知:元素所在的周期数=该元素原子核外的_____

3)找规律:同一周期_____

4)某粒子的结构示意图如图2所示:

①当a_____时该粒子是原子。

②当a8时,该粒子是_____(填“原子”、阳离子”或“阴离子”),其符号为_____

【答案】非金属 F 电子层数 最外层电子数由左至右依次递增 10 阴离子 O2

【解析】

1)表中17号元素是氯元素,属于非金属元素,与该元素的化学性质相似的元素是氟元素,这是因为它们的最外层电子数相等。

故填:非金属;F

2)通过上表的分析可知:元素所在的周期数=该元素原子核外的电子层数。

故填:电子层数。

3)找规律:同一周期最外层电子数由左至右依次递增。

故填:最外层电子数由左至右依次递增。

4a10时,即核内质子数等于核外电子数时,该粒子是原子。

a8时,该粒子是阴离子,即带2个单位负电荷的氧离子,其符号为O2

故填:阴离子;O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了测定某石灰石中碳酸钙的质量分数,准确称取12.5g石灰石样品放入烧杯中,向其中加入足量稀盐酸(杂质中不含钙元素,不与盐酸反应,也不溶于水),实验测得的数据如图所示。

1)该样品完全反应,生成二氧化碳的质量为_____

2)求该石灰石样品中碳酸钙的质量分数_____

3)当消耗50g盐酸时,烧杯中物质中钙元素质量为_____

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【题目】A B C D四种物质在一定条件下发生如图所示的转化。“→”表示物质可转化为另一种物质,表示相连的物质相互发生反应。(部分反应物、生成物及反应条件未标出)。请回答:

1)若A是密度最小的气体单质,被认为是理想的清洁燃料,则B_____(填化学式),写出A→C的化学方程式为_____

2)若B是蓝色絮状沉淀,C的溶液为蓝色,常用来配制波尔多液,则A_____(填“一定”或“不一定”)是硫酸,写出B→C反应的实验现象_____

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【题目】白磷、红磷都是可燃物,都可以在一定条件下燃烧.以下是利用它们的可燃性进行的三个实验,请分别回答问题。

1)通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水,abc处分别放有药品,实验中只有a处的白磷燃烧。ac对比;ab对比,该实验说明燃烧需要的条件是_____

2)通过实验2可以测定_____,待集气瓶中的红磷熄灭,冷却后打开弹簧夹,当观察到_____的现象时,可达到该实验目的。

3)通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃白磷,待反应后再称量装置总质量,发现托盘天平保持平衡。整个实验过程中气球会出现的现象是_____

4)综合分析上述三个实验,以下说法正确的是_____。(填①~⑥序号)

①实验1中的热水只起隔绝空气的作用

②实验2中红磷可以换成木炭

③实验2若未达到实验目的,可能是由于装置气密性不好

④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用

⑤实验3中的气球作用是收集产生的气体

⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂。

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【题目】用正确的化学用语填空:

(1)硅的元素符号_____________
22个钠原子_______________

(3)3个铝离子_________
4)相对分子质量最小的氧化物______

(5)标出氧化镁中镁元素的化合价________________

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【题目】规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是( )

A. 加入固体粉末 B. 读取液体体积

C. 加热液体物质 D. 倾倒液体物质

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【题目】用元素符号或化学式回答下列问题:

1)地壳中含量最高的金属元素是_________

2)相对分子质量最小的氧化物是_________

3)已知锂(Li)元素的化合价为+1,氧化锂的化学式为_________

4)在反应4HNO3 4NO2↑+2H2O + X↑中,X的化学式为_________

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【题目】如图为一个化学反应的微观示意图,其中“”表示H原子,“”表示Br原子,下列有关说法中正确的是(

A. ”表示氢分子B. 反应前后分子种类不变

C. 反应涉及二种单质和二种化合物D. 反应可表示为:H2+Br2=HBr

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【题目】科学家设想利用太阳能加热器捕捉CO2释放CO2,实现碳循环(如图1所示)

某化学小组的同学对此非常感兴趣,在老师的指导下,设计如图2所示的装置探究上述设想的反应原理是否可行。

⑴能证明装置A“释放CO2的现象是_____

⑵装置B的作用是_____

⑶上述反应结束后,小组同学对D中固体的成分进行探究,以证明是否捕捉CO2

(猜想与假设)D中的固体可能为:I.只有氧化钙;.氧化钙和碳酸钙;.只有碳酸钙

(进行实验)

①甲同学从D中取一定量的固体于试管中,并加入少量的水,振荡,有白色不溶物。甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙,即猜想成立。乙同学认为上述实验不足以证明猜想成立,其理由是_____

②乙同学从D中取一定量的固体于试管中,加入少量的水,触摸试管外壁,感觉发热;继续向试管中加入几滴稀盐酸,没有发现气泡产生。乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙,即猜想I成立。丙同学认为乙的实验不足以证明猜想I成立,理由是_____

③丙同学认为利用感觉温度变化的方法判断是否有氧化钙不可靠,他用水、酚酞试液和稀盐酸证明了猜想成立,请完成他的实验报告。

实验步骤

实验现象

实验结论

取样,加入适量的水溶解,过滤

向滤液中加入_____

_____

猜想成立

向滤渣中加入_____

_____

⑷通过以上探究,小组同学认为科学家的设想在反应原理上是可行的。该设想的优点有_____(填字母序号)

A原料易得 B 充分利用太阳能 C 释放出的CO2可作为资源加以利用

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