【题目】白磷、红磷都是可燃物,都可以在一定条件下燃烧.以下是利用它们的可燃性进行的三个实验,请分别回答问题。
(1)通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水,a、b、c处分别放有药品,实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比;a与b对比,该实验说明燃烧需要的条件是_____。
(2)通过实验2可以测定_____,待集气瓶中的红磷熄灭,冷却后打开弹簧夹,当观察到_____的现象时,可达到该实验目的。
(3)通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃白磷,待反应后再称量装置总质量,发现托盘天平保持平衡。整个实验过程中气球会出现的现象是_____。
(4)综合分析上述三个实验,以下说法正确的是_____。(填①~⑥序号)
①实验1中的热水只起隔绝空气的作用
②实验2中红磷可以换成木炭
③实验2若未达到实验目的,可能是由于装置气密性不好
④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用
⑤实验3中的气球作用是收集产生的气体
⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂。
【答案】可燃物与氧气或空气接触、②温度达到着火点 空气中氧气的含量 烧杯中的水倒吸进入集气瓶中,液面上升至刻度1处(大体意思答到即可) 先膨胀后变瘪(大体意思答到即可) ③④⑥
【解析】
(1)a与c相比较,不同的条件是与氧气接触,a与b相比较,不同的条件是可燃物一个是红磷,一个是白磷,红磷的着火点240℃,所以燃耗情况不同的原因就是这两个不同的条件,说明燃烧需要的条件时可燃物与氧气或空气接触、温度达到着火点.
(2)利用红磷与氧气反应,消耗空气中的氧气,装置内压强减小,导致水倒吸,可以测出空气中氧气的含量;空气中氧气的体积分数约为五分之一,实验中可以观察到的现象是,烧杯中的水倒吸进入集气瓶中,液面上升至刻度1处;
(3)白磷剧烈燃烧,放出热量,空气受热膨胀会是气球膨胀,后冷却到室温,锥形瓶中压强变小,气球变瘪.故答案是先膨胀后变瘪.
(4)①实验1中的热水除了起隔绝空气的作用外,还起到提高温度,使铜片上的白磷达到着火点的目的,故错误.
②实验2中红磷不能换成木炭,木炭燃烧会生成二氧化碳气体,不能使容器内压强减小.可用来反应的物质必须是在空气中就能燃烧且没有气体生成的物质,故错误.
③装置气密性不好,不能达到实验目的,故正确.
④气球可以起到平衡内外气体压强的作用是正确的.
⑤气球作用是缓冲气压,并且该反应没有气体生成,五氧化二磷是白烟,是固体,故错误.
⑥细沙可以吸收热量,能防止瓶底炸裂,故正确.
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【题目】“低碳”是全世界倡导的主题。以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应的进行,实现“低碳”,从而更好地通过化学反应为人类造福。
根据上述流程回答下列问题:
(1)上述流程中可循环利用的物质是______。
(2)除去机动车尾气中的一氧化碳,下列方法中正确的是______(填序号)。
a.把混合气体通过灼热的氧化铜
b.把混合气体通过氢氧化钠溶液
c.把混合气体倾倒在另一个容器中
(3)甲醇(CH3OH)燃烧除了生成二氧化碳外,还生成一种常温下为液态的化合物,写出该反应的化学方程式:__,要证明燃烧产物中含有二氧化碳,你选用的实验方法是__(用化学方程式表示)。
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【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是
A. T2℃时,取等质量的甲、乙分别配制成饱和溶液,所需水的质量:甲>乙
B. T2℃时,将甲、乙的饱和溶液均降温到T1℃,得到的溶液仍饱和
C. 若甲中混有少量的丙,可采用降温结晶的方法提纯甲
D. T2℃时,甲、乙各30g分别加入100g水中,均形成饱和溶液
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【题目】“道路千万条,安全第一条,行车不规范,亲人两行泪。”随着《流浪地球》的风靡,安全问题再次强势出现在大众视野中。根据要求回答下列问题:
(1)根据数据显示,大约 50%﹣60%的交通事故与酒后驾车有关,酒精是一种由_____(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的化合物,其化学式为_____;
(2)砒霜,其主要成分为三氧化二砷(As2O3),微溶于水,能与盐酸发生反应生成氯化亚砷。砷元素的原子结构示意图如图所示,其中 x=_____,前18号元素中,化学性质与砷元素类似的有_____(填元素符号)。
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【题目】速效感冒冲剂的主要成分之一是“对乙酰氨基酚”,其化学式为C8H9NO2,有关它的叙述错误的是( )
A.“对乙酰氨基酚”由碳、氢、氮、氧四种元素组成
B.一个“对乙酰氨基酚”分子中含有1个氧分子
C.“对乙酰氨基酚”分子中碳、氢、氮、氧原子个数比是8:9:1:2
D.“对乙酰氨基酚”中碳元素的质量分数约为63.6%
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【题目】碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)。如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。请回答下列问题:
(1)碘酸钾中碘元素的化合价是_____。
(2)碘酸钾的相对分子质量是_____。
(3)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为_____。
(4)碘酸钾中碘元素的质量分数是_____(结果保留至0.1%)
(5)每袋该食盐中碘元素的质量_____mg
(6)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg。假设仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为_____g。
(7)根据食用注意事项我们可以知道碘酸钾的化学性质是:_____。
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【题目】元素周期表是化学学习的重要工具依据下表回答问题:
(1)表中17号元素属于_____(填“金属”或“非金属”)元素,与该元素的化学性质相似的元素是_____(填元素符号)。
(2)通过上表的分析可知:元素所在的周期数=该元素原子核外的_____。
(3)找规律:同一周期_____
(4)某粒子的结构示意图如图2所示:
①当a=_____时该粒子是原子。
②当a=8时,该粒子是_____(填“原子”、阳离子”或“阴离子”),其符号为_____。
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【题目】某兴趣小组为探究CO具有还原性,设计了如下实验。请回答以下有关问题:
(1)实验开始时,先通入CO一段时间后,再加热,其原因是__________;
(2)实验中A处的实验现象是__________,其化学反应方程式为____________;
(3)实验中B处发生的化学反应方程式为_______________;
(4)C处燃着的酒精灯的作用_________________。
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【题目】如图是三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A. 三种物质的溶解度a>b>c
B. t3℃时,将30g固体a放入50g水中,可形成80g的a的饱和溶液
C. t2℃时,a、c饱和溶液的溶质质量分数都是20%
D. 将等质量t1℃的三种物质的饱和溶液都升温到t2℃后,升温后溶液的溶质质量分数由大到小为b>c>a
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