(7分)如图为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目要求,回答下列问题:
(1)某同学以锌粒和稀盐酸为原料在实验室制备、收集纯净干燥的氢气,选择仪器连接装置后,检查装置的气密性。
①所选装置的连接顺序为 。
②若要验证氢气的可燃性,在点燃氢气之前一定要 。
③写出该同学制备氢气发生反应的化学方程式 。
(2)若以H2O2溶液和MnO2在实验室中制备干燥的氧气,并用来测定B装置中盛有的Cu和C混合物中Cu的含量,取a g混合物样品放入装置B的硬质玻璃管中,所选仪器连接顺序为:
A—D—B—C,试回答下列问题:
①仪器D的作用是 。
②仪器B中的现象是 。
③若通入足量氧气充分反应后,测得B装置中硬质玻璃管内固体的质量在反应前后无变化,则原混合物中Cu的质量是 g。(计算结果可为分数形式)
④欲用化学方法证明硬质玻璃管内的固体在通入氧气后完全发生了反应,请设计实验方案,并简述操作步骤、现象和结论
。
(1)①A E D F ②检验氢气的纯度 ③Zn+2HCl="=" ZnCl2 + H2↑
(2) ①干燥氧气 ②红色的固体变黑 ③4a/5
④取玻璃管内固体加入稀硫酸,若固体全都溶解得到蓝色溶液,则固体在通入氧气后完全发生反应
解析试题分析:(1)①以锌粒和稀盐酸为原料在实验室制取氢气,氢气可能混有水蒸气、氯化氢气体杂质,所以要收集纯净干燥的氢气,应依次除去氯化氢、水蒸气气体杂质,注意顺序不能打乱,又由于氢气的密度比空气小,应采用向下排空气法,不能用排水法,应该要得到干燥的氢气,所以所选装置的连接顺序为:A E D F
②因为可燃性气体和粉尘,在与空气混合,遇到明火或高温,都有可能发生爆炸,所以若要验证氢气的可燃性,在点燃氢气之前一定要检验氢气的纯度
③制备氢气发生反应的化学方程式:Zn+2HCl="=" ZnCl2 + H2↑
(2)①仪器D的作用是:吸收水分,干燥氧气
②仪器B中发生的反应:C + O2点燃 CO2,2Cu + O2△ 2CuO,第一个反应无现象,故第二个反应的现象是:红色的固体变黑
③根据②的分析,发生了2个反应,C + O2点燃 CO2这个反应物质质量减少,且减少的就是碳的质量,而第二个反应2Cu + O2△ 2CuO质量增加,增加的就是CuO中O的质量,因为测得B装置中硬质玻璃管内固体的质量在反应前后无变化,那就意味着减少碳的质量等于增加的就是CuO中O的质量,所以原混合物中Cu的质量就是CuO中Cu的质量=64/80×a=4a/5
④要证明硬质玻璃管内的固体在通入氧气后完全发生了反应,实际就是证明剩余固体中没有Cu和C,只有CuO,所以操作步骤、现象和结论:取玻璃管内固体加入稀硫酸,若固体全都溶解得到蓝色溶液,则固体在通入氧气后完全发生反应
考点:实验室制取气体装置的选择及制取氢气的原理,碳、铜、氧化铜的化学性质
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
结合如图所示的实验装置回答有关问题.
①写出装置中编号仪器的名称:a ,b ;
②用氯酸钾制取氧气可选用的发生装置为 ,可用排水法收集氧气的原因是 .小明同学用排水法未能收集到两瓶氧气,其可能的原因有 (填序号);
A.没有塞紧橡皮塞
B.没有及时更换收集第二瓶
C.加热前已将集气瓶灌满水倒立于水槽中
③检验二氧化碳是否收集满的方法是 ;
④用块状大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,选择发生装置D的优点是 ,实验室常选择B装置而不必选择C装置的原因是 ,装置E和装置 的原理是一样的.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(10分) 下图所示的仪器和装置,可用于实验室制取氧气,请回答有关问题:
(1)用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式是 ,其气体发生装置可选择上图中的 (填标号)组合。从所选的组合中选择某一种仪器,写出它的名称: ,简要说出它的用途: 。
(2)实验室也可以用双氧水来制取氧气,实验时还需加入少量二氧化锰,其作用是 。
(3)现要配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液,在量取水的操作中,当水面接近所需刻度时,应改用 (填标号)加水至所需刻度。将配制好的溶液装入试剂瓶中,贴好标签。请在下图所示的标签内填入试剂瓶所要贴的标签内容。
(4)用F装置来收集氧气时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶
内的氧气已收集满,接下来的操作是 ,然后将集气瓶移出水面,正放在桌面上。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(8分)实验装置的设计和组装是一个改进变化的过程,请观察下列装置回答相关问题。
(1)如果实验室用KClO3与MnO2混合加热制O2,可选用上述 (填编号)作为发生装置。反应的化学方程式为 。
(2)根据B装置的适用条件改进后得到C装置。B装置中发生反应的化学方程式是 ,此时发生装置选用B(或C)而不选用A的理由是 。下列实验室气体的制取可选用上图中C、E作为制气装置的是(填编号) :
①用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气
②用锌粒与稀硫酸反应制取氢气
③用无水醋酸钠固体与碱石灰固体在加热的情况下制CH4
(3)F 装置从a、b中某一个接口进气,可以代替D、E 装置收集气体,并且可以减少气体向空气中的逸出。为了检验F装置的气密性,某同学对F装置进行了如图所示的处理。检查气密性的方法是:先将b端导管口放入水中,然后 ,再用 ,观察b端水中管口是否有气泡冒出。现用A、F装置来制取并收集氧气,连接A装置的应是 口(选填“a”或“b”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(4 分)实验室部分仪器或装置如下图所示,请回答下列问题。
(1)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,发生装置可选择图中的_________(填仪器字母)进行组装,反应的化学方程式为________________________________________。
(2)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气。为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是:
气体→( )→( )→( )→( )→F。
(3)若用右图所示J装置采用“排空气法”收集氢气,请在图中将导管补画完整。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(5分)我们学习了常见气体的实验室制法,知道了制取气体的一般思路和方法。
(1)实验室制取气体时,确定发生装置需要考虑的因素有 (填字母序号)。
A.反应物的状态 | B.气体的密度 |
C.反应的条件 | D.气体的溶解性 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(6分)下图是初中化学的几种常用仪器用品,根据要求回答下列问题:
(1)实验室用KMnO4固体加热制氧气应选用的仪器用品_________(填序号)。
(2)③ ⑤ ⑦组合可制备H2、CO2、O2,试写出用此装置制氧气的化学方程式为__________,实验前检查此装置气密性的方法是________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(7分)根据下列装置图,按要求回答有关问题。
(1)写出图中带有标号仪器的名称:a ,b 。
(2)实验室制取二氧化碳,检验二氧化碳已收集满的方法是 。
(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较干燥的氧气时,应选用的装置
是 (填序号),反应的化学方程式为 ;若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气,当收集完毕后,应先将导管移出水面,然后再 。
(4)实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气。常温下,在试管中分别加入下列物质,把带火星的木条伸入试管,不能使木条复燃的是 (填字母代号)。
A.5mL5%的过氧化氢溶液 | B.5mL5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰 |
C.5mL5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液 | D.5mL5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
根据下列实验装置图,按要求回答下列问题:
(1)写出标有序号的仪器名称:①______________;②______________。
(2)实验室制取CO2的化学反应方程式为_______________________________________;制取并收集该气体应选择的装置是______________(填序号);若想控制反应速率,可以将仪器②用______________代替;检验该气体的方法是_____________________________。
(3)如果选择与制取CO2相同的发生装置来制取O2,则发生反应的化学方程式为_________________,其基本反应类型是______________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com