【题目】某实验小组用足量稀盐酸分别与等浓度的碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液反应,实验装置和测得数据如下图所示。
(1)写出碳酸氢钠与稀盐酸反应的化学方程式:________。
(2)小组同学分析后,得出实验结论:相同条件下,两种碳酸盐和同样的稀盐酸反应时,碳酸氢钠产生气体的速率比碳酸钠要快。通过图像分析,你的理由是________;除图像证据外,还可以通过比较相同时间内________(填写1点实验现象)的差异得出结论。
【答案】 相同时间内盛有碳酸氢钠溶液的容器内二氧化碳浓度大 产生气泡的快慢
【解析】
碳酸氢钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。
(1)碳酸氢钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为。
(2)由图像可知,相同时间内,盛有碳酸氢钠溶液的容器内二氧化碳浓度比盛有碳酸钠溶液的容器内二氧化碳浓度大,相同条件下,两种碳酸盐和同样的稀盐酸反应时,碳酸氢钠产生气体的速率比碳酸钠要快,理由是相同时间内盛有碳酸氢钠溶液的容器内二氧化碳浓度大;碳酸钠和碳酸氢钠均与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,故除图像证据外,还可以通过比较相同时间内产生气泡的快慢得出结论。
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【题目】工业上以钛铁矿[主要成分为钛酸亚铁(FeTiO3)]为原料生产钛,其主要工艺流程如图所示。请回答下列问题:
(1)FeTiO3中钛元素的化合价是_____;
(2)请写出上述工艺流程中镁在高温下与TiCl4反应生成Ti和氯化镁的化学方程式:_____,其基本反应类型是_____;
(3)图中X是一种极易与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体,该气体的化学式为_____,写出此气体的一种用途:_____。
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【题目】黑色粉末A和无色液体B混合,生成一种无色无味的气体C;加热暗紫色固体E,可同时得到A和C;气体C能使带火星的木条复燃。若加热某白色固体D与A的混合物可得到C和另一种物质F。
(1)写出上述物质的化学符号:C_____、F____
(2)写出D和A反应的文字表达式____,反应的基本反应类型为______反应。
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【题目】利用如图装置完成实验(装置气密性良好)。
步骤Ⅰ、实验开始时,打开K,观察到B中导管口有气泡冒出,液体变浑浊且仍为红色。
步骤Ⅱ、一段时间后,关闭K,观察到A中液体流入B中,B中液体逐渐变澄清且变为无色。
(1)步骤Ⅰ,A中发生反应的化学方程式为_____。
(2)步骤Ⅱ中,产生上述实验现象的原因是_____。
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【题目】84消毒液是北京第一传染病医院(地坛医院)于1984年研制成功的常用消毒剂,在新冠病毒防疫中起到重要的作用。其成分为次氯酸钠(NaClO)、表面活性剂和水等。
(1)84消毒液属于_______(填字母序号)。
A 纯净物
B 混合物
C 化合物
(2)84消毒液的消毒原理是:次氯酸钠溶液和空气中的二氧化碳反应,生成碳酸氢钠和次氯酸(HClO),写出该反应的化学方程式:_______。
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【题目】a、b、c 三种物质的溶解度曲线如下图所示。取等质量℃的 a、b、c 三种物质的饱和溶液,分别蒸发等量水后恢复至℃。下列说法不正确的是
A. 原饱和溶液中,溶质的质量分数 a>b="c"
B. 恢复至 t2℃时,析出溶质的质量 a>b=c
C. 恢复至t2℃时,三种溶液一定都是饱和溶液
D. 若继续降温至 t1℃,三种溶液一定都是饱和溶液
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【题目】甲、乙两小组同学分别用下图所示装置(夹持仪器已略去)做兴趣实验。
(1)甲组实验:
① 在A装置的锥形瓶中加入大理石,向长颈漏斗中注入稀盐酸,A中反应的化学方程式为_____。
② 连接A、B装置,打开a、c,关闭b,向B中集气瓶内充入气体,检验集气瓶中气体已收集满的方法是_____。
③ 关闭a、c,打开b,用冷毛巾捂住B中集气瓶,一段时间后,观察到B装置中的现象是_____, B中反应的化学方程式为_____。
(2)乙组实验:
【资料】氯化氢气体和氨气均极易溶于水,且两者反应生成白色固体氯化铵(NH4Cl)。
在c右端的导管口套一个气球,在A的锥形瓶中放入浓盐酸,向长颈漏斗中注入浓硫酸,有HCl气体产生,待A中的空气被排净后,连接A、B装置,打开a、c,关闭b,气球微微鼓起。产生HCl气体的原因是_____。
② 关闭a,将A中的药品替换为NaOH固体和浓氨水,待A中的空气被排净后,连接A、B装置,打开a,一段时间后关闭a,B中集气瓶内有白烟产生。冷却至室温后气球恢复原状。关闭c打开b,B中导管内的液面无任何变化。产生上述现象的原因是_____。
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【题目】如图所示,是测定空气中氧气的含量实验。
(1)红磷燃烧的化学方程式为______。
(2)若将红磷改为硫磺,该实验则不能成功,请简述其原因。______
(3)该实验的设计有些许瑕疵,请你写出其中一点。______
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【题目】化学就在你身边.
(1)在寒冷的冬天,当你爸爸下班回到家中,你可以为他沏上一杯热茶祛寒.你认为取下茶杯盖,暖瓶塞应如何放在桌上比较卫生?洗刷茶杯后,怎样判断茶杯洗干净了?
①________;②________.
(2)小明发现厨房里用久的酱油和醋瓶的商标上有一些污渍,你认为可能的原因________,还发现燃气灶头上有一个金属支架,支架的作用________.
(3)查看加碘盐说明,发现加碘盐是在氯化钠中加了少许碘酸钾,加碘盐是________(填写字母序号). 纯净物 混合物
(4)不少家庭养观赏鱼,有时会在鱼缸里放点“鱼浮灵”可使水中的含氧量迅速增加,“鱼浮灵”的化学名称是过氧碳酸钠(俗称固体双氧水).常温下,过氧碳酸钠易溶于水并迅速放出氧气,能有效地提高水生动物的成活率.请设计实验验证“鱼浮灵”的供氧原理.
实验操作(可画图) | 现象 | 结论 |
________ | ________ | ________ |
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