练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    4．以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法．下列推理得出的相关结论合理的是（　　）
    A．原子和分子都是构成物质的微观粒子，原子在化学变化中不能再分，所以分子在化学变化中也不能再分
    B．元素种类在化学反应中不发生变化，所以化学反应中只有元素种类不发生变化
    C．实验室制取氧气必须使用含氧元素的物质，但含氧元素的物质不一定都能制取氧气
    D．原子在化学变化中不可再分，所以原子在结构上也是不可再分的

    分析 A．根据在化学变化中分子可分，原子不可分；进行解答；
    B．根据质量守恒定律来分析；
    C．根据质量守恒定律以及制取氧气的原理来分析；
    D．根据原子的结构来分析．

    解答 解：A．分子在化学变化中是可以再分的；故错误；
    B．元素种类在化学反应中不发生变化，原子的个数和质量也不改变，故错误；
    C．实验室制取氧气必须使用含氧物质，但含氧物质不一定都能制取氧气，故正确；
    D．原子可以分成原子核和核外电子，原子核分为质子和中子，故错误．
    故选C．

    点评 本题考查化学的一种重要学习方法--类推法，属于易错题目，因而建议学生对一些典型的概念、理论准确记忆，理解把握，并多涉猎题型进行训练．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．甲醛（化学式为CH2O）是室内装潢时的主要污染物之一．下列说法正确的是（　　）
    A．甲醛中含有碳原子和水分子
    B．甲醛分子和碳、氢、氧原子个数比为1：2：1
    C．甲醛分子由1个碳原子、1个氢分子和1个氧原子构成
    D．甲醛是由1个碳元素、2个氢元素和1个氧元素组成的化合物

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．正确的操作能保证实验顺利进行．请填写下列有关实验操作中的空格：
    （1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的外焰；
    （2）给试管里的物质加热时，要先预热；
    （3）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先留少量的水或铺一层细沙，目的是防止高温物质溅落瓶底，使集气瓶底炸裂；
    （4）做硫在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底也应预先留少量的水，否（填“能”或“否”）用细沙代替．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列是某同学欲将井水转化为饮用水的方案：（1）化学沉淀（用明矾）（2）消毒杀菌（3）自然沉降（4）加热煮沸．你认为处理过程合理的是（　　）
    A．（3）（1）（2）（4）B．（1）（2）（3）（4）C．（3）（1）（2）D．（1）（3）（2）（4）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    19．为了测定某硫酸铜溶液的质量分数，某同学取160克硫酸铜样品，加入100克氢氧化钠溶液，直到沉淀不再产生．过滤后，测得滤液的质量为250.2克．求：
    （1）产生的沉淀的质量为9.8克；
    （2）硫酸铜溶液中溶质的质量分数是多少．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．具有保存价值的档案、账本应用碳素墨水书写．这是因为（　　）
    A．碳能被氧化成稳定的物质
    B．常温下碳的化学性质稳定
    C．碳能与纸的成分反应生成稳定的物质
    D．碳能被还原成稳定的物质

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    16．现有A、B、C、D四种物质，A、B为无色气体，C、D为黑色粉末，B跟D在一定条件下能生成A，A和D都能跟C反应生成B和一种红色固体E，其中B能跟澄清石灰水反应生成一种白色沉淀F．
    （1）根据上述现象，写出下列物质的化学式．
    ACOBCO2CCuO DC ECu FCaCO3
    （2）写出B与D反应的化学方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．当前．我国所面临的挑战有健康问题、环境问题、能源问题、粮食问题等．化学家们希望借助化学的发展，帮助人们应对邀些挑战．化学家研究的课题很多，其中有：①高效化肥的合成；②新型药品的并发；③在低消耗情况下分解水分子得到可作燃料的氢气；④寻找快速降解塑料、橡胶等化工产品实现再利用的途径；⑤研制人造血管；⑥在无毒、无害的条件下进行化学反应；⑦研制开发超导材料；⑧研制高效羌磷洗衣粉．请把有助于上述问题解决的课题序号填在相应的横线上．
    （1）健康问题②⑤；（2）环境问题④⑥⑧；（3）能源问题③⑦；（4）粮食问题①．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．为验证空气中氧气含量，某同学设计了如图所示实验装置．其中，右侧为可以自由移动的活塞（忽略摩擦力）．实验过程中，首先向玻璃管中充入空气，使右侧活塞移至刻度5处，检查装置气密性；然后，在密闭的玻璃管内铺上足量红磷（右侧活塞位置依然在刻度5处），点燃酒精灯，观察到红磷燃烧后熄灭酒精灯，活塞先向右移动，再向左移动，最后停止．
    （1）检查装置气密性的方法是先将活塞拉至刻度6处，放手后，若观察到活塞回到刻度5处，静止．则说明装置气密性良好．反之，则说明装置气密性不好．
    （2）红磷燃烧反应的文字表达式为红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
    （3）能证明“氧气体积约占空气体积$\frac{1}{5}$”的实验现象是试管冷却后，活塞静止时停在4处．
    （4）活塞先向右移动的原因是红磷燃烧放热，玻璃管内气体温度升高，管内压强大于大气压．
    （5）实验过程中，影响密闭容器中气体压强的因素有ABC（填序号）
    A．密闭容器的容积  B．温度  C．气体的量．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案