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11.钠原子和氧原子的根本区别是质子数不同.

分析 物质的微观构成与物质的宏观组成.

解答 解:元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,所以不同种元素的原子之间的本质区别是质子数不同.
故答案为:质子数不同.

点评 本题考查学生对元素的概念的理解与掌握,并能应用概念进行解题的能力.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.现有X、Y、Z三种金属,如果把X、Y、Z分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y、Z不反应.如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,Y表面有银析出,而Z没有变化.根据以上事实,推断X、Y、Z的金属活动性顺序为(  )
A.X>Y>ZB.Y>X>ZC.Z>Y>XD.X>Z>Y

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.铁丝在氧气里剧烈燃烧.做这个实验时,应预先在盛氧气的集气瓶里装入少量的水或铺一层细沙,其目的是防止生成的灼热熔化物溅落炸烈瓶底,该反应的文字表达式是铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.实验是科学探究的重要途径.已知:二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO3溶液也不与NaHCO3反应;NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.某学生欲用浓盐酸与大理石反应制取干燥纯净的二氧化碳气体,实验室提供了下列装置和药品,请根据下列装置回答问题.

(1)写出有标号仪控制反应速度,随时添加药品等器的名称:①锥形瓶,使用分液漏斗添加药品的优点是.
(2)若用上述A装置制取二氧化碳,则发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;你选择的收集装置是C(填序号);选择该装置的原因是二氧化碳密度比空气大.
(3)E、F是除去二氧化碳中混有的水分和氯化氢气体的除杂装置.A、E、F装置中导管接口的连接顺序是(用接口小写字母连接)aghf(或aghfe),二氧化碳中混有氯化氢气体的原因是浓盐酸易挥发,能用E装置干燥二氧化碳的原因是因为浓硫酸具有吸水性.
(4)小明同学认为可以用稀硫酸代替盐酸制取二氧化碳气体,你不同意(填“同意”或“不同意”)他的观点,理由碳酸钙和稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水,附着在大理石表面上,使反应停止.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.某同学对某地工业废水(含有硫酸和盐酸)中的H2SO4进行测定.取50g该废水于烧杯中,加入100克10.4%的BaCl2溶液,充分反应.
通过计算回答下列问题:
(1)反应过程中观察到的明显实验现象是出现白色沉淀.
(2)反应后所得溶液的质量.
(3)若改用KOH溶液来测定50g该废水中H2SO4的含量,结果会偏高(填“偏高”、“偏低”、“不变”),理由是废水中含有盐酸,盐酸也会消耗氢氧化钾.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列各组元素中,元素符号的第一个大写字母相同的是(  )
A.金、银、铝B.氯、钙、铝C.银、铝、铁D.氮、钠、锰

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列关于元素与物质的说法中正确的是(  )
A.纯净物都是由同种元素组成的B.一种单质只能由一种元素组成
C.由一种分子构成的物质就是单质D.由不同种元素组成的物质叫化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.用质量相等的锌和铁分别跟质量相等、溶质的质量分数也相等的稀盐酸反应,反应情况如图所示.则下列情况不可能的是(  )
A.锌、铁都反应完,盐酸有剩余
B.盐酸均反应完,锌、铁均有剩余
C.曲线a、b分别表示锌、铁的反应情况
D.反应完成后,两种金属产生氢气的质量相等

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.请用化学用语表示:
(1)2个氢原子2H;(2)有毒的工业用盐亚硝酸钠NaNO2;(3)3个铵根离子3NH4+;(4)地壳中含量最多的金属元素Al;(5)碳酸钠中碳元素的化合价为+4${Na}_{2}\stackrel{+4}{C}{O}_{3}$;(6)石灰水中的分子H2O.

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