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    3．做化学实验要养成良好的整理习惯．若某同学在实验结束后，将仪器按下图放置，其中正确的一项是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 根据化学实验的基本操作的要求分析下列操作．

    解答 解：A、胶头滴管用完后、不能平放在桌面上，以免沾污了胶头滴管，故错误；
    B、取完药品后，试剂瓶要立即盖上盖子，故错误；
    C、用托盘天平称量完药品后，要把砝码放回到砝码盒内，故错误；
    D、试管用完后刷干净，倒放在试管架上，故正确．
    故选：D．

    点评 本题主要考查了化学实验的基本操作，在进行实验时，应严格要求，规范操作，养成良好的实验习惯．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．某化学兴趣小组的同学将课本中的实验（如图甲）进行了改进，如图乙所示：在滤纸上每隔1.5cm～2cm滴一滴酚酞溶液，并在试管口塞上脱脂棉花，用滴管吸取浓氨水，在试管口的脱脂棉花上滴10-15滴．

    （1）试管中可观察到的现象是滤纸条上的酚酞溶液在试管中由口向里逐渐变红，该实验说明了分子在不断运动．
    （2）改进后的实验与原实验相比有什么优点（说一点）节约药品．
    （3）有一位同学在做上述实验时，发现试管内的滤纸条没有发生变化，而试管口塞的棉花团却变成了红色，导致这一现象产生的错误操作可能是酚酞溶液滴到了棉花上，而浓氨水滴到了滤纸条上．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列化学反应中，既不属于分解反应又不属于化合反应的是（　　）
    A．铁丝燃烧B．电解水C．石蜡燃烧D．加热碳酸氢铵

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．一个作为标准的碳原子的质量是M千克，一个铁原子的质量是N千克，那么铁的相对原子质量是多少？写出计算过程．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列有关空气中氧气体积分数测定实验的描述，错误的是（　　）
    A．选择红磷是因为红磷燃烧只消耗氧气，且产物是固体
    B．该实验中，红磷燃烧会产生大量的白雾
    C．仪器的气密性良好是做好该实验的前提条件
    D．该实验证明了氧气占空气总体积约$\frac{1}{5}$

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列不属于碳单质的是（　　）
    A．金刚石B．石墨C．碳60D．一氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．某科技活动小组利用氯酸钾和二氧化锰共热制取一定量的氧气．混合4.9g氯酸钾和1.5g 二氧化锰加热制取-定量的氧气后，使反应停止，测得剩余固体中二氧化锰的质量分数为30.0%． 请计算：
    （1）若4.9g氯酸钾完全分解可产生氧气的质量：
     （2）剩余固体中氧元素的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．将10g KClO3和MnO2的混合物加热到质量不再减轻为止，冷却后称量剩余固体8.4g，则原混合物中MnO2的质量为（　　）
    A．5.92gB．1.69gC．4.8gD．5g

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．如图是某班进行的“空气中氧气含量测定”的分组实验．
    下面是某组凌乱的实验步骤记录：
    ①待集气瓶完全冷却至室温，打开止水夹；
    ②用凸透镜聚集阳光照射红磷；
    ③在集气瓶里加入适量的水，燃烧匙里放一小块红磷；
    ④红磷燃烧熄灭后，进行震荡；
    ⑤连接仪器，检查装置的气密性；
    ⑥计算出空气中氧气的体积分数．
    （1）上述实验正确的步骤为⑤③②④①⑥．（填写序号）
    （2）红磷燃烧时，火焰呈黄色，同时产生浓厚的白烟和热量．请写出红磷燃烧的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
    （3）下表为该班的6个实验小组测定的数据：（集气瓶的容积为100mL，已扣除实验前加入的水量）
    组别123456
    进入集气瓶中水的体积/mL152119223020
    分析实验数据，从第2、3、4、6组验证出氧气约占空气体积的20.5%．第1组出现较大偏差的原因可能是没有冷却到室温读数、红磷量不足、装置漏气；第5组出现较大偏差的原因可能是止水夹未夹紧，红磷燃烧时放出的热量使瓶内的气态物质从导管逸出，造成冷却后倒吸入集气瓶中的水偏多．

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