| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 加入KNO3的质量(g) | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
| 所得KNO3溶液的质量(g) | 80 | 90 | 100 | 105 | 105 |
分析 (1)根据表格提供的数据结合饱和溶液的概念进行解答即可;
(2)根据在该温度下,50g水中最多溶解55g硝酸钾达到饱和进行解答;
(3)根据KNO3的溶解能力随温度升高而增大进行解答;
(4)根据硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小进行解答;
(5)根据晶体和溶液分离的方法进行解答.
解答 解:(1)饱和溶液就是在一定温度下,在一定量的水中不能再溶解该物质的溶液,根据表格可以看出,当加入60g硝酸钾时溶液的质量是105g说明溶质未完全溶解,故从第四次开始的到的溶液是饱和溶液;故填:4;
(2)根据第一问可以知道,在该温度下,50g水中最多溶解55g硝酸钾达到饱和,所得溶液的溶质质量分数=$\frac{55g}{55g+50g}×100%$=52.4%;故填:55;52.4%;
(3)KNO3的溶解能力随温度升高而增大,所以要使接近饱和的KNO3溶液,在不改变溶液质量的前提下变为饱和溶液,可以采用的方法是降温;故填:降温;
(4)硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小,所以降低温度硝酸钾的饱和溶液会析出晶体,而硝酸铵溶于水吸热,温度降低,冰溶于水也吸热,温度也降低,所以加入硝酸铵和冰会使小烧杯中一定有硝酸钾晶体析出;故填:AC;
(5)过滤可以用于硝酸钾晶体与硝酸钾溶液分离.故填:过滤.
点评 此题是对溶解度及影响因素的考查,解题的关键是对溶解度含义的理解及对影响溶解度大小因素的掌握.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 水结冰发生化学变化 | |
| B. | 水污染都是工业“三废”的任意排放造成的 | |
| C. | 电解水是电能转化成化学能 | |
| D. | 我国水资源丰富,无需节约使用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 水能溶解所有物质 | |
| B. | 生活中常用肥皂水检验软水和硬水 | |
| C. | 长期饮用蒸馏水有利于身体健康 | |
| D. | 经过沉淀,过滤后得到的矿泉水是纯净物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 霉变的大米,要煮熟后食用 | B. | 过量摄入微量元素对身体有益 | ||
| C. | 制作面包时可添加适量的小苏打 | D. | 用聚氯乙烯塑料包装食品 |
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